Arbetsbeskrivning

Vi söker dig som vill arbeta i ett starkt elevhälsoteam med stöd av rektor. Montessoripedagogiken är något som intresserar dig och du är öppen för att ta till dig arbetssättet om du inte tidigare har erfarenhet av pedagogiken. Du förstår vikten av kurators roll i skolan och har förståelse för, och erfarenhet av att arbeta med familjer, barn och ungdomar för att stödja deras utveckling.

Du har lätt för att skapa kontakt och förtroende och har en naturlig närvaro bland barn och ungdomar, och tar ansvar för och driver dina arbetsuppgifter så att de blir väl utförda utifrån uppdrag och styrdokument, vilka du är väl förtrogen med.

Kurator är en viktig del av elevhälsan och samordnar samt leder de sociala insatserna på individ, grupp och organisationsnivå. Kurator ansvarar för samtal med elev, elevgrupper, vårdnadshavare samt personal efter beslut i EHT. Kurator ansvarar för och leder processer i grupper avseende trivsel, utanförskap osv, och är ansvarig för den årliga revideringen av våra planer mot diskriminering och kränkande behandling. Genom observationer och samarbete i EHT arbetar kurator förebyggande och hälsofrämjande och bidrar med sin kompetens till utveckling av verksamheten.

I uppdraget som kurator ingår;

• Hälsofrämjande och förebyggande insatser

• Skolsocial kartlägggning/ utredning av enskild elev , socialt mående

• Stödsamtal med enskild elev

• Arbete med elever i grupp, klassarbete, gruppsamtal,

• Handledning och konsultation med skolpersonal

• Samverkan skola – socialtjänst, barn- och ungdomspsykiatri – habilitering eller andra myndigheter för insatser kring enskild elev

• Samverkan med skolans personal i arbetet med skolans och fritidshemmets likabehandlingsplan, ansvar för att dessa revideras årligen

• Krishantering

• Tillföra kompetens i socialt arbete.

• Uppmärksamma elever som far illa, elever i socialt utsatta sammanhang och elever som visar tecken på psykisk ohälsa.

• Tillsammans med elevhälsans övriga professioner medverka till att elever i behov av särskilt stöd får sina behov allsidigt kartlagda och bedömda.

• Medverka till att skolan har en kris- och katastrofberedskap.

I kurators uppdrag ingår även observationer, samtal och rådgivning för elever och vårdnadshavare, är en länk till hemmet samt stöd till lärare.

Floda Säteri har en flera hundra år lång historia och de senaste 25 åren har Montessoriskolan huserat i lokalerna. Idag finns drygt 360 barn från förskola till och med högstadium. Vi är en skola med hög lärartäthet och mycket goda förutsättningar att ge våra barn den start i livet alla barn förtjänar. Hos oss är barnens intresse, lust och glädje utgångspunkten för deras lärande. Arbetet på skolan präglas av en helhetssyn och vi arbetar i 1-16 års perspektivet. Kurator fokuserar främst sitt arbete årskurs F-9.

www.montessorifloda.se