Arbetsbeskrivning

Om oss

Fryshuset gör det möjligt för unga att genom sina passioner förändra världen. Vi skapar gemenskaper där unga syns, hörs och räknas. På denna grund bedriver vi ett 60-tal olika verksamheter på flera orter runt om i Sverige. Vi är cirka 700 anställda och arbetar inom områdena skola, ungdomskultur, arbete och entreprenörskap samt föredöme och framtidstro. Fryshusets verksamheter sträcker sig från kultur och nöjen till projekt som direkt adresserar vår tids svåraste sociala problem. Vi tror att alla kan lyckas och är värda en chans till. Stiftelsen Fryshuset är en ideell organisation som är religiöst och politiskt oberoende.

Om Uppdraget

Vi söker en erfaren och engagerad specialpedagog med ett övergripande ansvar för skolans elevhälsoarbete F–6. Du vill vara med och utveckla och stärka skolans förebyggande, främjande och åtgärdande elevhälsoarbete, med fokus på att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev att lyckas.

I rollen har du ett tydligt övergripande och strategiskt perspektiv på elevhälsoarbetet och arbetar nära skolledning, elevhälsoteam, pedagoger och övrig personal. Tillsammans verkar ni för att främja elevernas lärande, utveckling, trygghet och mående samt skapa en tillgänglig och inkluderande lärmiljö.

Som specialpedagog är du en central och drivande del av skolans elevhälsoarbete. Du bidrar med din specialpedagogiska kompetens på organisations-, grupp- och individnivå och har en viktig roll i att identifiera behov, undanröja hinder och utveckla skolans lärmiljöer, strukturer och arbetssätt. Genom ditt arbete bidrar du till att elevhälsoarbetet blir en naturlig och integrerad del av skolans pedagogiska verksamhet.

I uppdraget ingår bland annat att:

• vara en aktiv del av skolans elevhälsoteam
• tillsammans med skolledningen utveckla strukturer och rutiner för skolans elevhälsoarbete
• bidra till ett systematiskt förebyggande och främjande arbete kring lärande, närvaro, trygghet och studiero
• handleda och stödja pedagoger och arbetslag i specialpedagogiska frågor
• genomföra pedagogiska observationer, kartläggningar och analyser
• bidra till utredningar av elevers behov av särskilt stöd
• stödja arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd
• medverka vid upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram
• följa upp insatser och bidra till analys av skolans stödarbete
• identifiera hinder i lärmiljön och föreslå åtgärder på individ-, grupp- och organisationsnivå
• samverka med vårdnadshavare samt vid behov externa aktörer
• bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete utifrån ett specialpedagogiskt perspektiv.

En viktig del av uppdraget är att bidra till att elevhälsoarbetet blir en naturlig och integrerad del av skolans pedagogiska verksamhet. Du kommer också att ha en viktig roll i att säkerställa att skolans resurser och stödinsatser används på ett genomtänkt, ändamålsenligt och effektivt sätt.

Vi söker dig som

• är utbildad specialpedagog med specialpedagogexamen
• har erfarenhet av arbete inom grundskolan
• har lärarexamen riktad mot åk 4–6 i svenska som andraspråk och svenska
• har god kunskap om skolans styrdokument och regelverk kring extra anpassningar och särskilt stöd
• har erfarenhet av elevhälsoarbete
• har god förmåga att analysera elevers behov ur ett pedagogiskt och organisatoriskt perspektiv
• är trygg i att handleda pedagoger och arbetslag
• har god dokumentationsförmåga och uttrycker dig väl i tal och skrift
• har förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra professioner
• har erfarenhet av arbete i mångkulturellt område.

Det är meriterande om du

• har tidigare erfarenhet av övergripande eller strategiskt elevhälsoarbete
• har arbetat nära skolledning med utveckling av elevhälsans organisation och arbetssätt
• har erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete
• har erfarenhet av arbete med skolnärvaro, tillgängliga lärmiljöer och förebyggande stödinsatser
• har erfarenhet från hela spannet F–6
• har arbetat i ProRenata
• har erfarenhet av arbete med nyanlända elever.

Personliga egenskaper

Vi söker dig som är strukturerad, lösningsfokuserad och relationsskapande. Du har lätt för att se både helhet och detaljer och kan omsätta analys till konkreta insatser som gör skillnad i verksamheten.

Du är trygg i din profession och har förmåga att både utmana och stödja kollegor på ett konstruktivt och respektfullt sätt. Du ser elevhälsa som hela skolans gemensamma ansvar och har ett starkt engagemang för att skapa en tillgänglig skola där varje elev ges möjlighet att lyckas.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt

Tillsvidareanställning 100%

Tillträde enligt överenskommelse dock så snart som möjligt.

Placering i Akalla

Urval sker löpande , välkommen med din ansökan!