Arbetsbeskrivning

Beskrivning

Vi söker nu dig som vill ta dig an uppdraget som förstelärare och vara med och utveckla en modern och framåtblickande verksamhet där elevernas lärande står i centrum. Som förstelärare har du en viktig roll i vårt gemensamma utvecklingsarbete och bidrar till att stärka kvaliteten i undervisningen, skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och öka måluppfyllelsen.

Lundbyskolan är en skola med elever i årskurs 7-9. Här går ca 430 elever i grundskolan samt ca 30 elever i anpassad grundskola. Skolan har just startat sitt tredje läsår och är därmed en ny och modern skola med klassrum som är anpassade efter ämnenas karaktär. Lundbyskolan delar sina lokaler med Idrotts- och föreningsförvaltningen och Kulturskolan. Intill skolan finns en renoverad 1950-tals aula som Lundbyskolan har möjlighet att boka för olika aktiviteter.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att verka i undervisning inom ämnena matematik, NO och teknik. Utöver detta kommer du att arbeta med skolutvecklande uppdrag som identifierats i skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är alltså i första hand inriktat mot att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat och att tillsammans med andra lärare på skolan utveckla undervisningen för att öka elevernas lärande.

Utifrån de områden som identifierats i skolans systematiska kvalitetsarbete arbetar du tillsammans med skolans lärare och skolutvecklingsgrupp. I ett kollegialt lärande har du en central och viktig roll genom att handleda och coacha, samt genom att bidra med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet.

En viktig uppgift som förstelärare har är handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Ett mer detaljerat uppdrag formuleras i samråd mellan förstelärare och rektor på skolan. I detta kommer förutsättningar för och innehåll i uppdraget ingå.

Kvalifikationer

Vi söker dig med lärarexamen och giltig lärarlegitimation.

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet    
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen 
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet
• Har en utvecklad analytisk förmåga  
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år.  

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser, även när informationen är komplex eller begränsad. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.