OBS! Sista ansökningsdag har passerat för denna annons. Du kan fortfarande läsa om den, men det går inte längra att ansöka.
Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som verkar för att undervisningen i förskolan och skolan bedrivs på vetenskaplig grund. Det gör vi genom att sammanställa forskningsresultat om metoder och arbetssätt i undervisningen och att finansiera praktiknära skolforskning. Målgruppen för institutets verksamhet är förskollärare och lärare samt andra verksamma i förskolan, skolan och vuxenutbildningen.
På Västgötagatan 5 på Södermalm i Stockholm erbjuder vi stimulerande arbetsuppgifter, kompetenta kollegor, en kreativ arbetsmiljö i aktivitetsbaserat landskap och möjlighet att förlägga delar av arbetstiden på distans. På institutet är vi i dag 22 medarbetare, varav drygt hälften är disputerade forskare.
Beskrivning
Som verksamhetsutvecklare/controller hos Skolforskningsinstitutet får du en central roll i att samordna verksamhetens utvecklingsarbete. Du har kanslichefen som närmaste chef och arbetar nära ledningen. Ditt arbete utövas i samspel med hela organisationen i syfte att stärka arbetet med verksamhetsstyrning, uppföljning, utvärdering och utveckling. En viktig del av uppdraget är att utveckla och stödja processerna för forskningsfinansiering, och att säkerställa att våra arbetssätt är ändamålsenliga och transparenta. Du utvecklar och förfinar myndighetens processer – från planering och budget till resultatindikatorer och uppföljning. Rollen passar dig som vill vara en drivande kraft i att skapa strukturer som stödjer en effektiv, lärande och digitalt mogen myndighet.
Är du den vi söker?
För att trivas i rollen som verksamhetsutvecklare på Skolforskningsinstitutet behöver du kunna arbeta självständigt och strategiskt och ha kunskap om myndigheters roll och villkor i den statliga styrningen. Du är proaktiv och lösningsorienterad och har förmågan att sätta dig in i och förstå verksamhetens förutsättningar samt kopplingen mellan verksamhet- och resultatstyrning. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper som samarbetsförmåga och förmågan att bygga förtroendefulla relationer i organisationen.
Dina huvudsakliga arbetsuppgifter
Du ska ha:
Det är meriterande om du har:
Personliga egenskaper
Vi söker dig som är analytisk, strukturerad och utvecklingsorienterad. Du har lätt att samarbeta, är trygg i att driva processer och har förmåga att omsätta komplexa frågor till konkreta arbetssätt. Du är kommunikativ, nyfiken och har ett starkt intresse för att utveckla verksamhet och bidra till myndighetens lärande. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.
Villkor
Tjänsten är en tillsvidaretjänst med tillträde efter överenskommelse. Skolforskningsinstitutet tillämpar sex månaders provanställning för denna tjänst.
Skolfi dnr 2026/38.