Arbetsbeskrivning

Mullsjö kommun är liten till ytan men rymmer stor livskvalitet. Här finns ett aktivt friluftsliv med fiskerika sjöar, natursköna vyer och miltals av vandrings- och cykelleder. Unika bruksmiljöer, kyrkor, konst och teater skapar tillsammans med ett aktivt närings- och föreningsliv en levande och växande kommun. I Mullsjö kommun arbetar vi nära varandra för att lyckas utifrån tre målområden Trygghet, Tillsammans och Tillväxt. Vi söker en speciallärare som vill arbeta nära elever i behov av tydlig struktur, lugn och trygga relationer – och som vill använda sin kompetens i en verksamhet där den verkligen gör skillnad. Verksamheten är under uppbyggnad, vilket innebär att du får vara med och forma arbetssätt, rutiner och strukturer från start, tillsammans med kollegor och ledning. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du arbetar med elever inom autismspektrumet i åldrarna 10-15 år. Undervisningen sker i små grupper med upp till 8 elever. Ditt uppdrag är att planera, genomföra och följa upp undervisningen utifrån varje elevs behov och förutsättningar, med tydliga pedagogiska upplägg och fungerande stödstrukturer i vardagen. Undervisningen kännetecknas av förutsägbarhet, struktur och ett relationsnära arbetssätt. Anpassningar och särskilt stöd är inte något vid sidan av, utan en naturlig del av undervisningen. Du arbetar tillsammans med en kollega i verksamheten och har ett nära samarbete med elevernas hemskolor, elevhälsoteam och andra aktörer i kommunen. Som speciallärare har du en viktig roll i att hålla ihop helheten kring eleven, både pedagogiskt och organisatoriskt. Placeringen i den särskilda undervisningsgruppen följs upp kontinuerligt. Målet är att varje elev, när förutsättningar finns, successivt ska kunna återgå till sin ordinarie klass. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är speciallärare med lärarlegitimation och behörighet för årskurs 4-9. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp och/eller undervisning av elever inom autismspektrumet. Du är trygg i din profession, strukturerad i ditt arbetssätt och tydlig i ditt ledarskap. Samtidigt har du tålamod, uthållighet och ger inte upp när det blir utmanande. Du bygger relationer med både elever och vårdnadshavare på ett förtroendeingivande sätt och har en stark tilltro till elevernas förmåga att utvecklas. Du har en tydlig elevsyn där du ser hur miljö, krav och sammanhang påverkar elevens möjligheter att lyckas. Du vågar ta ansvar, utmana etablerade arbetssätt vid behov och bidra aktivt till verksamhetens utveckling. Här söker vi din speciallärarkompetens inte bara din handlingskraft. Intervjuer sker löpande och anställning sker enligt överenskommelse. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Alla kandidater som kallas till intervju ska vid intervjutillfället styrka sin identitet genom att uppvisa identitetshandling (pass eller nationellt ID-kort utfärdat av Polismyndigheten). Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. I samband med anställning behöver du även styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med identitetshandling. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen GDPR. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Varmt välkommen med din ansökan!