Vill du utveckla skolformer där kvalitet, stabilitet och individanpassning gör verklig skillnad? Huddinge stärker nu styrning och stöd till anpassade grundskolor och resursskolor – verksamheter med komplexa uppdrag och elever med stora behov. Vi söker en verksamhetsutvecklare som vill arbeta nära styrning, verksamhet och skolledare för att bidra till långsiktig kvalitet och utveckling med praktisk effekt.
Om uppdraget Du är placerad på Stab- och verksamhetsstöd och arbetar nära verksamhetsstrateg och skolchef. Rollen kombinerar analys, utveckling och verksamhetsstöd med fokus på anpassad grundskola och resursskolor.
Uppdraget är både strategiskt och operativt. Du samordnar och utvecklar arbetet för kvalitet och likvärdighet, i nära samarbete med skolledare. Rektor har det yttersta ansvaret och kvalitetsarbetet leds av skolchefen. Du bidrar till struktur, samsyn och hållbara arbetssätt i en komplex skolmiljö.
Arbetsuppgifter Uppdraget utgår från de behov som framkommer i det systematiska kvalitetsarbetet för anpassad grundskola och resursskolor. Du samordnar och driver utvecklingsarbete som stärker kvalitet och likvärdighet, med utgångspunkt i verksamheternas nuläge och behov. I nära samarbete med rektorer säkerställer du att strukturer, processer och arbetssätt är hållbara över tid och mellan verksamheter.
En viktig del av uppdraget kommande läsår är att stödja uppstarten av kommunens resursskolor. I nära dialog med rektorer, verksamheter, fackliga parter och avdelningen för hälsa och pedagogiska insatser säkerställer du att skolorna etableras enligt uppdraget och med goda förutsättningar för en trygg och stabil start för elever och personal.
En central del av rollen är att bidra till ett verksamhetsnära och välgrundat systematiskt kvalitetsarbete. Du analyserar resultat, lärmiljöer och processer samt för dialoger med rektorer om vad analysen visar. Tillsammans identifierar ni utvecklingsområden, som du omsätter i prioriterade och genomförbara insatser. Du tar fram rekommendationer och underlag till skolchefen, vilket säkerställer att utvecklingsarbetet bygger på en gemensam helhetsbild och tydlig riktning.
Du ger även kvalificerat stöd till rektorer i frågor om organisation, lärmiljöer, undervisning, trygghet och elevhälsa. Som professionell samtalspartner stödjer du skolledare i att omsätta styrning till hållbara arbetssätt. Vid behov leder du nätverk och gemensamma utvecklingsinsatser som stärker samsyn och likvärdighet. Du följer också nationella och lokala förändringar, deltar i kommunövergripande arbete och representerar skolformerna i olika sammanhang. Genom ditt arbete bidrar du till struktur, riktning och långsiktigt hållbar kvalitet i verksamheterna.
Kvalifikationskrav Uppdraget ställer höga krav på analytisk förmåga, strategiskt tänkande och en god förståelse för styrningen av anpassad grundskola och resursskolor. Du behöver vara trygg i att arbeta självständigt inom tydliga ramar, kunna bygga tillitsfulla relationer och skapa struktur i komplexa sammanhang. Rollen förutsätter att du kan förvandla omfattande analyser till konkreta och hållbara insatser, bidra till samsyn mellan skolor och leda utvecklingsprocesser med prestigelöshet, lyhördhet och professionalitet. Som person är du lösningsorienterad, kommunikativ och stabil, och du trivs med att arbeta nära både styrning och verksamhet.
Vi söker dig som:
Meriterande:
Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner
Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation
Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Cecilia Wessfeldt Stabschef: [email protected]
För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas.
Välkommen in med din ansökan!
Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.