Arbetsbeskrivning

Här får du använda din kompetens för att skapa en likvärdig förskola för alla barn. Rollen kombinerar arbete nära barnen med att utveckla barnhälsoarbete och arbetssätt för barn i behov av särskilt stöd.

Vallby förskola präglas av språklig och kulturell mångfald, där ett interkulturellt förhållningssätt genomsyrar verksamheten. Förskolan består av fem avdelningar organiserade i mindre, åldershomogena grupper, vilket skapar goda förutsättningar att arbeta inkluderande och möta varje barns behov.

Dina arbetsuppgifter

Du kombinerar arbete i barngrupp med ett uppdrag på verksamhetsnivå. Cirka 80 procent av din tid arbetar du i barngrupp och resterande 20 procent ägnas åt ett utvecklingsuppdrag med fokus på barn i behov av särskilt stöd och förskolans barnhälsoarbete.

I rollen bidrar du till att utveckla hur förskolan arbetar med att identifiera, förstå och möta barns behov. Arbetet omfattar kartläggning, analys och uppföljning och syftar till att skapa struktur och samsyn i verksamheten. Genom din närvaro i det dagliga arbetet stöttar och handleder du kollegor i hur undervisningen anpassas i praktiken. Du verkar för ett inkluderande arbetssätt där varje barn ges förutsättningar att vara en del av gruppen.

Som en del av uppdraget bidrar du till utvecklingen av förskolans barnhälsoteam. Du är även delaktig i ett pågående pilotprojekt kring tidig samverkan under småbarnsåren, som förskolan medverkar i tillsammans med regionen. 

Du arbetar nära förskolans socialpedagog i ett tvärprofessionellt samarbete där ni tillsammans stärker stödet för barnen och utvecklar verksamheten.

Din kompetens

Vi söker dig som är legitimerad förskollärare med minst fyra års erfarenhet och som har erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd. Det är viktigt att du har ett tydligt engagemang för dessa frågor och en god förmåga att kartlägga, analysera och omsätta barns behov i konkreta pedagogiska anpassningar.

Du är en trygg ledare som skapar goda relationer med barn, vårdnadshavare och kollegor. Genom ditt arbetssätt får du med dig andra i utvecklingsarbete och bidrar till ett lärande i vardagen.

Rollen kräver att du kan arbeta självständigt och driva ditt uppdrag framåt. Du har förmåga att prioritera, se var du kan göra störst skillnad och ta vara på både din egen kompetens och den kompetens som redan finns på förskolan.

Det är meriterande om du har utbildning inom specialpedagogik, handledning eller liknande, samt om du har gått ICDP, gärna nivå 2.  

Vi erbjuder

Hos oss får du en roll där du både arbetar nära barnen och har möjlighet att påverka förskolans utveckling i stort. Du blir en viktig del i att stärka arbetet kring barn i behov av särskilt stöd och bidra till en mer likvärdig utbildning.

Du blir en del av en verksamhet med en stabil grund och erfarna kollegor, där samarbete och kollegialt lärande är centralt. Tillsammans med bland annat socialpedagog och externa aktörer arbetar ni för att utveckla stödet till barnen

Här blir du en del av något större! Med värme och respekt visar vi handlingskraft i det stora och det lilla. Vi lever vår värdegrund i mötet med varandra och de vi är till för. Varje dag, året runt ser vi till att Västerås fungerar. Tillsammans med dina ca 11 500 kollegor runt om i staden får du Sveriges viktigaste jobb.

Läs mer om möjligheter, karriärvägar och om vårt erbjudande här: https://www.vasteras.se/jobbochkarriär  

Övrig information

Innan du kan anställas behöver du visa upp ett godkänt utdrag från polisens belastningsregister.

I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes.