Arbetsbeskrivning

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Södra Ängby skola är en F–9-skola med cirka 800 elever och 100 medarbetare. Skolan är belägen i en naturskön miljö i Bromma med närhet till både tunnelbana och naturreservat. Hos oss möter du engagerade, erfarna och kompetenta kollegor med höga och gemensamma förväntningar på varje elevs utveckling och lärande. Södra Ängby skola har ett högt söktryck och goda studieresultat. Du kommer, tillsammans med skolledningen, att ingå i ett professionellt och välfungerande elevhälsoteam bestående av specialpedagoger, speciallärare och övriga elevhälsoprofessioner. På skolan finns ett gemensamt driv för att skapa en tillgänglig, trygg och motiverande lärmiljö för alla elever. Skolan har en hög andel behöriga pedagoger och ett uttalat fokus på systematiskt kvalitetsarbete och kollegialt lärande. För närvarande ligger särskilt fokus på elevernas språkliga utveckling. Alla medarbetare och elever har god tillgång till digitala verktyg, samtidigt som vi värnar arbetssätt som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Lägg till länk till skolan. http://sodraangbyskola.stockholm.se Din roll Uppdraget avser arbete som specialpedagog på skolans högstadium. Du arbetar på individ-, grupp- och organisationsnivå och bidrar med specialpedagogisk kompetens i skolans samlade elevhälsoarbete. Arbetsuppgifterna omfattar bland annat: kartläggningar, pedagogiska utredningar samt upprättande, uppföljning och utvärdering av åtgärdsprogram och andra insatser deltagande i elevhälsomöten, nätverksmöten och andra samverkansformer nära samarbete med skolledning, elevhälsoteam och undervisande lärare Vid behov ingår också specialundervisning, exempelvis för elever med problematisk skolfrånvaro. En central del av uppdraget är att i nära samverkan med lärare arbeta handledande och coachande, där du genom lyhördhet, professionell dialog och tillitsfullt samarbete bidrar till att utveckla undervisningen och skapa goda förutsättningar för alla elevers lärande. I tjänsten ingår även att, tillsammans med skolledning, annan specialpedagog och speciallärare, organisera och utveckla skolans studioverksamhet. Du arbetar aktivt med struktur, uppföljning och kommunikation för att säkerställa att det specialpedagogiska stödet är ändamålsenligt och likvärdigt. Du samarbetar nära biträdande rektor på högstadiet och har ett tydligt ansvar i uppföljning och organisering av det löpande specialpedagogiska arbetet, samt bidrar till att skolans specialpedagogiska insatser fungerar väl på skolan. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som: är utbildad specialpedagog och har några års erfarenhet av arbete i grundskolans senare år har god organisatorisk och dokumentär förmåga samt vana att arbeta systematiskt har hög arbetskapacitet, kan hantera flera parallella processer och arbetar uthålligt över tid är trygg i din profession, självständig i ditt uppdrag och prestigelös i samarbetet med andra har mycket god samarbetsförmåga och en stark relationskompetens Du är lyhörd, kommunikativ och har en god förmåga att bygga förtroendefulla relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor. Du möter olika perspektiv med respekt och förståelse och anpassar ditt stöd utifrån individ och sammanhang. Det är meriterande om du har god kännedom om Utbildningsförvaltningens organisation av elevhälsa, inklusive ansökningsförfaranden, verksamhetsstöd och särskilda undervisningsgrupper. Övrigt Vi erbjuder En professionell arbetsmiljö med tydliga strukturer, nära samarbete i elevhälsoteamet och en skolledning som värnar samverkan, tillit och långsiktigt utvecklingsarbete. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.