Arbetsbeskrivning

Institutionen för folkhälsovetenskap Mer information om oss finns på: https://www. su.se/institutionen-for-folkhalsovetenskap/ Ämne/ämnesbeskrivning Institutionen för folkhälsovetenskap är en institution vid Samhällsvetenskapliga fakulteten med omkring 70 anställda. Vi erbjuder en dynamisk, tvärvetenskaplig och internationellt framstående forskningsmiljö. Vid institutionen finns två centrumbildningar: Centrum för forskning om ojämlikhet i hälsa (CHESS) samt Centrum för socialvetenskaplig alkohol- och drogforskning (SoRAD). Institutionen bedriver utbildning i folkhälsovetenskap på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Folkhälsovetenskap är läran om folkhälsa och dess bestämningsfaktorer. Med folkhälsa avses hälsotillståndet i befolkningen samt dess förändringar och fördelning över såväl historisk tid som människors livsförlopp. Faktorer som inverkar på folkhälsan hänför sig ofta till sociala och samhälleliga strukturer och hur dessa, i samspel med individuella förutsättningar, formar människors vanor och livsvillkor. Inom folkhälsovetenskapen studeras också utvecklingen av folkhälsans politik och praktik. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna består huvudsakligen av undervisning och forskning inom ämnet folkhälsovetenskap med samhällsvetenskaplig inriktning. Sökanden förväntas att aktivt delta i kurs- och programutveckling, vara beredd att åta sig administrativa uppgifter samt ledningsuppdrag inom utbildning. Sökanden förväntas även aktivt söka externa forskningsbidrag och bidra till institutionens forskningsmiljö. Tjänsten innehåller 70 procent undervisning. Med undervisning avses även kursutveckling, handledning, kursadministration samt ledningsuppdrag inom utbildning. Anställningen inkluderar kompetens- och forskningstid enligt gällande villkorsavtal. Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen med samhällsvetenskaplig eller folkhälsovetenskaplig inriktning eller har motsvarande vetenskaplig kompetens samt visat pedagogisk skicklighet. Med motsvarande vetenskaplig kompetens menas doktorsexamen i annat ämne än samhällsvetenskap eller folkhälsovetenskap, men där avhandling och/eller fortsatt forskning tydligt tagit sig an folkhälsovetenskapliga frågeställningar med samhällsvetenskaplig inriktning. Den sökande ska ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Svenskspråkighet är ett krav vid tillsättningen då sökande förväntas undervisa och utföra administrativa arbetsuppgifter som förutsätter förståelse och bruk av det svenska språket. Sökanden ska ha utmärkta kunskaper i engelska, både muntligt och skriftligt. Bedömningsgrunder Särskild och lika vikt fästs vid pedagogisk skicklighet och vetenskaplig skicklighet. Vetenskaplig skicklighet visas genom egen forskning inom området folkhälsovetenskap med samhällsvetenskaplig inriktning. Pedagogisk skicklighet visas genom undervisning, handledning, kursansvar, kursutveckling och pedagogisk utveckling inom området folkhälsovetenskap med samhällsvetenskaplig inriktning på såväl grundnivå som på avancerad nivå. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. Stor vikt fästs vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater och kollegor. Stor vikt fästs även vid administrativ skicklighet och erfarenhet av arbetsledning inom utbildning och forskning, visad genom pedagogiskt ledarskap, som programansvar, eller ledning av forskningsprojekt. Vikt fästs vid att framgångsrikt ha planerat, sökt och erhållit bidrag för forskningsprojekt från externa finansiärer. Vikt fästs även vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete. Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Meriterande är även undervisning och forskning inom institutionens profilområden ojämlikhet i hälsa samt alkohol, narkotika, dopning, tobak och spel (ANDTS). Om anställningen Anställningen är tillsvidare på heltid, och tillträde sker enligt överenskommelse. Sex månaders provanställning kan komma att tillämpas. Anställningen inkluderar kompetens- och forskningstid enligt gällande villkorsavtal. Sökande som saknar högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng och som inte heller bedöms ha förvärvat motsvarande kunskaper på annat sätt ska genomgå sådan utbildning under de två första åren av anställningen. Övriga upplysningar Fler än en sökande kan komma att anställas. Ansökan ska skrivas på svenska. Då den samhällsvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämnare könsfördelning bland universitetslektorer ser institutionen gärna att män söker anställningen. Vi erbjuder Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city. Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av prefekten, Jenny Cisneros, tfn 08-16 3603, [email protected]. Frågor om anställningsförfarandet kan ställas till handläggaren Johanna Koivunen, tfn 08-120 768 38, [email protected]. Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med universitetets anvisningar och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Läraranställningar: https://www.su.se/polopoly_fs/1.735385.1716383853!/menu/standard/file/Instruktioner_Ansokan_Mall_Sv_240506.pdf Universitetets anställningsordning, generella anvisningar och ansökningsmall på svenska finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning. Välkommen med din ansökan! Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.