Arbetsbeskrivning

Vår vision är att bli Sveriges bästa skolkommun. Sollentunas kommunala skolor når goda elevresultat och har höga trygghetssiffror tack vare fantastiska medarbetare. Genom att använda sig av forskning och beprövad pedagogik siktar vi mot ännu högre kvalitet för att stimulera barns och ungdomars kreativitet och lärande. I våra skolor ska eleverna uppnå utmärkta studieresultat och utveckla de kompetenser och förmågor som krävs för framtida studier och yrkesliv.

Brageskolan är Sollentuna kommuns gemensamma resursskola. Skolan ligger i Rotebro, nära pendeltåg och grönområden. På skolan går det idag ca 103 elever i åk 1–9, och vårt fritids är uppdelat på två avdelningar. Alla medarbetare har stor inverkan på elevernas och deras lärande och mående, därför är det viktigt att du som vi drivs av att göra skillnad på riktigt.

Arbetsuppgifter

Som kurator och beteendeanalytiker på Brageskolan får du en central roll i vårt elevhälsoarbete och arbetar för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och välmående. Du ingår i elevhälsoteamet och samarbetar nära skolledning, lärare och övriga professioner kring både förebyggande och riktade insatser.

I rollen kombinerar du stödjande samtal med elever och vårdnadshavare med kartläggning, analys och utveckling av insatser för elever. Du arbetar med funktionella analyser, bemötandeplaner och beteendestödjande strategier samt bidrar till att utveckla en trygg, tillgänglig och inkluderande lärmiljö.

Du handleder och stöttar skolans personal i frågor som rör elevens sociala situation, beteende och lärande samt bidrar aktivt till skolans trygghets-, närvaro- och utvecklingsarbete. Genom ditt arbete gör du konkret skillnad för både enskilda elever och skolans verksamhet som helhet.

Exempel på arbetsuppgifter:

• Genomföra funktionella analyser i skolmiljö.
• Utforma, implementera och utvärdera pedagogiska och beteendestödjande strategier utifrån positivt beteendestöd (PBS).
• Upprätta bemötandeplaner och säkerställa att dessa leder till positiva resultat.
• Handleda och utbilda skolpersonal i tillämpad beteendeanalys (TBA) och positivt beteendestöd (PBS).
• Ge konkret stöd och handledning till personalen kring elever som uppvisar utmanande beteenden.
• Stödjande samtal med elever och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du trivs med att samarbeta med olika professioner och bidrar aktivt till ett gemensamt elevhälsoarbete.

Genom din pedagogiska insikt har du förståelse för skolans uppdrag och kan omsätta analys och kunskap till praktiskt stöd i verksamheten.

Du är strukturerad i ditt arbetssätt, kan prioritera och följa upp insatser på ett systematiskt sätt. Samtidigt är du trygg och stabil även i komplexa situationer och har förmågan att behålla ett lugnt och professionellt förhållningssätt.

Krav

• Relevant högskoleutbildning med specialistutbildning/påbyggnad inom beteendeanalys.
• Erfarenhet av stödjande samtal.
• Utbildning och god kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Meriterande

• Erfarenhet av att ha handlett i resursskola samt kring elever med utmanande beteenden i skolan.
• Utbildning inom KBT (kognitiv beteendeterapi) och/eller handledarutbildning.

I denna rekrytering lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Inför anställning kontrolleras utdrag ur polisens belastningsregister.

Intervjuer kommer att hållas på plats i Turebergshuset fredagen den 2 oktober.

Vi erbjuder

Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt.

Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!