Arbetsbeskrivning

Vill du göra verklig skillnad för barn och unga?  Vi söker nu en engagerad socionom till vårt skolsociala team – ett nära samarbete mellan skola och socialtjänst med fokus på att stärka elevers möjligheter att lyckas i skolan och i livet.  Det skolsociala teamet arbetar för att:  Öka elevers närvaro i skolan  Skapa en trygg och studiefokuserad skolmiljö  Stärka elevers skyddsfaktorer och bryta ogynnsam utveckling  En fungerande skolgång är en av de viktigaste skyddsfaktorerna i ett barns liv. Att fullfölja grundskolan ökar möjligheterna till vidare studier, arbete, god hälsa och ett gott liv. Samtidigt kan långvarig frånvaro få allvarliga konsekvenser – både på kort och lång sikt. Här blir du en nyckelperson som arbetar både operativt och med att utveckla det skolsociala teamet. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som socionom i det skolsociala teamet arbetar du nära elever, vårdnadshavare och skolpersonal i ett tvärprofessionellt sammanhang. Ditt arbete innefattar både förebyggande och åtgärdande insatser.  Du kommer bland annat att:  • Arbeta relationsskapande och tillitsskapande med elever  • Stötta elever med begynnande och problematisk skolfrånvaro  • Ge stöd till vårdnadshavare  • Bidra till samverkan mellan skola, socialtjänst och andra aktörer (t.ex. hälso- och sjukvård och fritidsverksamhet)  • Dokumentera och följa upp insatser  Du är placerad i skolmiljö och samarbetar nära den centrala elevhälsan. Du får kontinuerlig handledning av förste socialsekreterare inom IFO.  Arbetet leds övergripande av en styrgrupp bestående av enhetschef för centrala elevhälsan och enhetschef inom socialförvaltningen. Projektet förväntas pågå i tre år under förutsättning att erforderliga statsbidrag erhålls. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som:  • Har socionomexamen eller annan relevant högskoleutbildning (minst 180 hp)  • Har god kunskap om individ- och familjeomsorgens uppdrag och lagstiftning  • Har kunskap om skolans uppdrag och styrdokument, särskilt skollagen och elevhälsans roll  • Har förståelse för skolans kompensatoriska uppdrag och vikten av närvaro för lärande och måluppfyllelse  • Har särskild utbildning i samtalsmetodik  • Har erfarenhet av arbete med barn och unga (meriterande)  • Har god förmåga att dokumentera och skriva rapporter För att lyckas i rollen ser vi att du är initiativtagande och kan driva arbetet framåt mot uppsatta mål. Har lätt för att skapa förtroendefulla relationer och trivs med samverkan och teamwork. Du är analytisk, lösningsfokuserad och flexibel och har förmåga att möta elever utifrån deras olika behov med ett holistiskt förhållningssätt   Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.    Övrigt  B-körkort krävs. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre. Arbetstid: Dagtid. Gullspångs kommun har den lilla kommunens alla fördelar, med närheten till varandra och korta beslutsvägar. Var du än befinner dig i Gullspångs kommun har du närhet till större städer, så som Kristinehamn, Mariestad, Skövde och Örebro. Är du nyfiken på att leva och bo i Gullspångs kommun kan du ta del av mer information och invånarnas berättelse på www.gullspangnasta.se Vi hanterar ansökningar digitalt via vårt rekryteringsverktyg. Ansökningar som inkommer via e-post eller pappersformat kommer inte att prioriteras. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.