Arbetsbeskrivning

Beskrivning

Schillerska gymnasiet har ca 1100 elever och ca 110 anställda och är en modern skola i historisk miljö under devisen "Här lever lärandet". Nära samarbete mellan elever, personal och omvärld ger en aktuell och efterfrågad utbildning där varje elevs utveckling står i centrum. Elevinflytande är centralt i skolans arbete och vi har en aktiv elevkår. Skolan finns i kulturmärkta lokaler centralt i Göteborg, nära Vasaplatsen vilket ger många möjligheter till studiebesök och samarbeten med andra institutioner. Besök gärna vår hemsida www.goteborg.se/schillerska för ytterligare information om Schillerska gymnasiet.

Arbetsuppgifter

Som bibliotekarie inom utbildningsförvaltningen har du en central och drivande roll i skolan. Du arbetar i nära samverkan med lärare, rektorer och andra yrkesgrupper för att göra biblioteket till en trygg, tillgänglig och inspirerande lärmiljö samt en social mötesplats för våra elever.

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter:

• Pedagogiskt arbete och undervisning

Du har en nyckelroll i elevernas lärande och integrerar biblioteket i undervisningen. Du genomför biblioteksintroduktioner för nya elever i årskurs 1 och ger fördjupat stöd samt håller i workshops inför och under gymnasiearbetet.

• MIK och informationssökning

Du förvaltar skolbibliotekets demokratiska uppdrag genom att undervisa i medie- och informationskunnighet (MIK). Detta innefattar strategisk informationssökning, källkritik, källtillit, referenshantering samt att ge eleverna verktyg att navigera i sociala medier och AI.

• Läsfrämjande verksamhet

I samarbete med lärarna arbetar du för att stärka elevernas språkliga förmåga och väcka läslust.

• Mediehantering och administration

Du har systemansvar för våra bibliotekssystem (Quria och WeLib), vilket inkluderar katalogisering och felrapportering. Du sköter urval och inköp av skön- och facklitteratur samt digitala resurser utifrån verksamhetens behov, och ansvarar för beståndsarbete som gallring och hantering av läromedel.

• Samverkan och utveckling

Du driver bibliotekets strategiska arbete genom att skriva och följa upp biblioteks- och verksamhetsplaner. Du representerar biblioteket i ämneskonferenser, pedagogiska utvecklingsgrupper och nätverk inom förvaltningen, samtidigt som du håller dig uppdaterad kring omvärldens och skolans utveckling.

Kvalifikationer

Krav och utbildning

Du är utbildad bibliotekarie med examen i biblioteks- och informationsvetenskap. Rollen kräver också att du har goda IT-kunskaper för att effektivt kunna hantera bibliotekets digitala miljöer.

Erfarenhet och meriter

Det är meriterande om du har erfarenhet av uppsökande verksamhet eller tidigare har arbetat med barn, unga eller unga vuxna.

Pedagogiskt och litterärt intresse

Du drivs av att arbeta läsfrämjande och har ett stort intresse för både litteratur och pedagogiskt arbete i en skolmiljö.

Samarbete och teamkänsla

Du har mycket lätt för att samarbeta och ser dig själv som en naturlig del av en arbetsgrupp. På Schillerska är varje medarbetare en viktig pusselbit, och vi tar ett gemensamt ansvar för verksamheten i stort.

Personliga kompetenser

Som person är du pedagogisk, samarbetsvillig och driven. Vi lägger stor vikt vid din personliga lämplighet och din förmåga att skapa en trygg miljö för våra ungdomar.

Välkommen med din ansökan!

Övrigt

Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige.

Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas.

Om oss

Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning.

I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.