Arbetsbeskrivning

Söker du en arbetsplats där den lilla skolans trygghet möter stadens möjligheter? Här får du utforma en pedagogisk verksamhet där Stångåns grönområden och stadens puls blir en naturlig förlängning av skolan. Vi söker en engagerad lärare i fritidshem som vill vara med och forma en trygg och meningsfull vardag för våra yngsta elever på Tanneforsskolan.

Dina arbetsuppgifter

Utgångspunkten för dig som vikarierande lärare i fritidshem är att arbeta med planering, undervisning, utvärdering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Arbetet sker både självständigt och i samarbete med kollegor. Du kommer främst jobba mot förskoleklassen och åk 1 och 2.

Som lärare i fritidshem ser du elevens hela skoldag som viktig och du samarbetar därför både med vårdnadshavare och kollegor kring eleven. Som en del i detta samarbetar även fritidshemmets och skolans verksamhet för att nå en högre måluppfyllelse och skapa bästa förutsättningar för varje elev. Du utgår från den elevgrupp du möter och förväntas skapa en varierande och utmanande undervisning. Att använda digitala verktyg är en naturlig del i din undervisning.

Du främjar ett kollegialt lärande genom diskussion och reflektion vid såväl planerade som spontana tillfällen. För att gynna elevernas lärande, samt din egen och verksamhetens utveckling, tar du tillvara på olika professioners erfarenheter och kunskaper.

Tjänsten är ett vikariat med anledning av en medarbetares föräldraledighet, från 2026-08-03 till 2027-08-02.

Din arbetsplats

Tanneforsskolan är den lilla skolan mitt i stan, vackert belägen med närhet till Snugganparken och Stångåns grönområden. Med cirka 165 elever och en klass i varje årskurs (F–6) har vi en atmosfär där närhet och relationer står i centrum. Här blir du en del av en personalstyrka på 25 engagerade kollegor. Vi har speciallärare, skolsköterska, psykolog och kurator på skolan. Vi är stolta över vår trygga miljö där vi genom aktiviteter över årskursgränserna ser till att varje barn blir sett. Vårt fritidshem är öppen för F-6 och är uppdelade F-2 och 3-6.

Tanneforsskolan ska vara en skola där barnen känner trygghet, delaktighet och lust att lära, en plats där eleverna tar ansvar och utvecklar goda kunskaper. Tillsammans når vi dit genom ett omväxlande arbetssätt både i skolan och på fritidshemmet. Vi vill i samverkan med hemmet och skolan lära barnen att ta ansvar för sig själva, sina kamrater och sin omgivning på fritids. Det innebär att vi arbetar för att stödja det sociala samspelet med andra barn i den fria leken och i planerad verksamhet. Vi erbjuder och utmanar barnen med en varierande verksamhet med idrott, skapande, musik och utflykter. Utevistelse och rörelse är viktigt för oss. Utemiljön erbjuder barnen olika sätt att leka, utveckla motoriken och träna ett socialt samspel. Vi är ute varje dag och har även utflykter regelbundet. Gymnastiksalen står också till vårt förfogande alla dagar i veckan.

Med hög kompetens och stort engagemang utvecklar vi våra arbetsmetoder för att varje elev ska få sin guldbiljett till framtiden. Som nyanställd hos oss får du en fadder som stöttar dig in i rollen, men på vår skola är dörrarna alltid öppna och du kan vända dig till vem som helst för stöd och inspiration.

Du som söker

I första hand söker vi dig som har lärarlegitimation med behörighet i fritidshem. I andra hand söker vi dig med examensbevis eller slutförd utbildning till lärare i fritidshem. Alternativt är du i slutet av din utbildning till lärare i fritidshem.

Det är ett krav att du har erfarenhet som lärare i läroplansstyrt fritidshem, via praktik eller som anställd. Det är meriterande om du har jobbat som lärare i fritidshem under minst ett läsår. Har du arbetat i förskoleklass är det meriterande.

I din roll som lärare i fritidshem har du goda kunskaper om skolans uppdrag och är väl bekant med läroplanen (Lgr22) och övriga styrdokument. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lgr22) ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje elev kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt.

Som lärare i fritidshem är du en god förebild. Du har förmågan att anpassa din undervisning till eleverna och låter dem vara delaktiga i utformningen av undervisningen. På ett kvalitetsmedvetet sätt skapar du goda förutsättningar för elevens utveckling och lärande samt dokumenterar det. Du samarbetar väl med kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll.

Övrig information

När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan.

Tillträde: 2026-08-03

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning till och med 2027-08-02

Sysselsättningsgrad: 100%

Antal lediga befattningar: 1

Ref. nr: 17264

I denna ansökan bifogar du inget personligt brev.

Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg eller examensbevis. Är du under utbildning till lärare, bifoga nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet.

Ditt engagemang gör oss bättre

Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.