Arbetsbeskrivning

Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden. 

Vi söker dig som vill bli vår kurator

Nu söker vi dig som vill arbeta som kurator hos oss på Realgymnasiet Trollhättan. Som skolkurator hos oss är du en viktig del av elevhälsoteamet och arbetar utifrån skollagens uppdrag med fokus på elevernas mående, utveckling och förutsättningar för lärande. Du arbetar nära lärare, skolledning och övriga professioner inom elevhälsan för att skapa en trygg och stödjande skolmiljö.

Du arbetar både främjande, förebyggande och åtgärdande, där relationsskapande är en central del av uppdraget. Vi ser gärna att du är en närvarande vuxen i elevernas vardag och aktivt bygger relationer genom att finnas nära verksamheten.

Arbetsuppgifterna innefattar bland annat:

• Enskilda elevsamtal och stödkontakter
• Samverkan med vårdnadshavare och externa aktörer
• Främjande och förebyggande elevhälsoarbete
• Arbete med gruppstärkande insatser och trygghetsskapande aktiviteter
• Kränkningsutredningar och frånvaroutredningar
• Samarbete med pedagoger och elevhälsoteam kring elevernas måluppfyllelse

Tjänsten är en tillsvidareanställning som inleds med 6 månaders provanställning. Uppdraget som kurator har en sysselsättningsgrad på 20 % men kan kombineras med andra uppdrag på skolan beroende på intresse och kompetens. Det kan exempelvis kombineras med tjänst som APL-samordnare och eventuellt delar av specialläraruppdrag. Totalt finns möjlighet till en tjänstgöringsgrad upp till 80%.

Hos oss får du en varierad roll där du får möjlighet att arbeta nära eleverna i flera olika sammanhang och följa deras utveckling genom hela gymnasietiden.

Som APL-samordnare följer du eleverna ute på deras arbetsplatser och blir en viktig länk mellan elev, handledare och skola. Du arbetar med uppföljning, trepartssamtal och stöttar eleverna i deras utveckling under APL-perioderna. Du hanterar även frågor som rör trivsel, konflikter, platsbyten och riskbedömningar av nya APL-platser. Det här är en roll för dig som uppskattar variation, relationsskapande arbete och möjligheten att följa elevernas utveckling genom hela deras gymnasietid.

Kvalifikationer

För att vara aktuell för uppdraget ser vi att du har:

• Relevant högskoleutbildning inom exempelvis socionomprogrammet, beteendevetenskap, socialpedagogik eller liknande som arbetsgivaren bedömer likvärdig.

Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av uppdraget som kurator inom skolverksamhet. Det är också meriterande med erfarenhet av arbete med ungdomar, gärna inom gymnasieskola.

Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat.  Du är självgående och strukturerad för att planera och prioritera de olika uppdragen som rollen innebär hos oss. Du tar egna initiativ och ser utvecklingsmöjligheter, både för skolan men också för dig själv.

Varför välja Lärande?

Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen. 

Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!   

Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/ 

Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här.