Arbetsbeskrivning

Om arbetsplatsen

Angeredsgymnasiet är en gymnasieskola med både nationella- och introduktionsprogram samt Riksgymnasium för elever med rörelsehinder. Här är glädje och lust lika självklara inslag som kunskap och utveckling. Vi är övertygade om att elever som trivs och känner arbetsglädje också lyckas bättre med studierna.

Arbetsuppgifter

På Angeredsgymnasiets introduktionsprogram, Individuellt alternativ (IMA) söker vi en vikarie inför kommande läsår i svenska, svenska som andraspråk och religion.

Som lärare i svenska, svenska som andraspråk och Religion planerar, bedriver och följer du upp undervisningen utifrån de lagar, förordningar och styrdokument som finns för lärare. Undervisningen bedrivs både på grund- och gymnasienivå. Förutom undervisning ingår även mentorskap samt besök hos elever under deras praktik (arbetsplatsförlagt lärande ( APL).

Uppdraget är delat under läsåret och består av ett vikariat i ovan nämnda ämnen: svenska, svenska i andraspråk och religion fram till höstlovet alternativt jullovet. Därefter kommer du att vara en nyckelperson i vårt pedagogiska arbete som stödpedagog för alla våra klasser på introduktionsprogram, Individuellt alternativ (IMA).

Arbetet som stödpedagog innebär att arbeta nära våra elever i klassrummet med ett pedagogiskt förhållningssätt som bygger på tydlighet och struktur. Du förväntas ta en aktiv roll som kompletterar huvudläraren för att öka individualiseringen i undervisningen.

Du kommer att ge individuell eller gruppbaserad undervisning och stöd till eleverna utifrån deras behov. Dina insatser kan inkludera att fånga upp en grupp elever som hamnat efter eller att bistå vid nivåindelning. Din roll är avgörande för att främja en positiv lärandemiljö.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är behörig lärare och har lärarlegitimation i svenska, svenska som andraspråk och religion på gymnasienivå. Tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare samt erfarenhet av att undervisa elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (till exempel ADHD eller autism) är ett krav.

Du är lyhörd och justerar ditt arbetssätt utifrån elevernas behov över tid. Du har en stark digital kompetens och integrerar digitala verktyg på ett naturligt sätt i både planering och undervisning. Datorn använder du som ett självklart stöd i såväl pedagogiskt arbete som administration.

Du visar ett genuint engagemang för unga människors situation, har god förmåga att uppmärksamma olika behov och anpassar ditt arbetssätt utifrån målgruppen. Du är öppen för att utveckla och pröva nya arbetsmetoder i undervisningen samt erfarenhet av undervisning för elever med särskilda behov. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet såsom kreativitet, god samarbetsförmåga och att du har lätt för att anpassa dig när förutsättningar förändras och hittar lösningar i vardagen.

Om oss

Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning.

I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.