Arbetsbeskrivning

Kunskapsskolan i Sverige driver grund- och gymnasieskolor under namnen Kunskapsskolan och Kunskapsgymnasiet. Kunskapsskolans första skolor startade år 2000 och idag går det drygt 14 500 elever i de 29 grundskolorna och 6 gymnasieskolorna. 

På Kunskapsskolan har vi en pedagogik som är personligt utformad och utgår från varje individ. Genom vårt arbetsssätt skapar vi nära relationer mellan lärare och elev, vilket ger förutsättningar för att varje elev ska nå längre än vad vi tror är möjligt. I en miljö där eleven får vara sig själv och får rätt stöd och utmaningar skapar vi en skola där både elever och medarbetare trivs och utvecklas.

Kunskapsskolan Motala är en grundskola för årskurs 4-9 och har i ca 270 elever. Skolan ligger i Luxorområdet i en tidigare industrilokal, ombyggd till en skola som är väl anpassad för vårt arbetssätt.

Kunskapsskolan Motala söker kurator för åk 4-9

Vi söker nu en engagerad och trygg skolkurator som vill vara med och forma en stabil, inkluderande och hälsofrämjande lärmiljö för våra elever. Som skolkurator på Kunskapsskolan arbetar du utifrån vår tydliga vision där elevens hälsa, lärande och utveckling ses som en oskiljaktig helhet. Din roll är central i att säkra att elevernas behov av psykosociala insatser tillgodoses, samtidigt som du bidrar till att både elever och medarbetare har rätt kunskap om vår psykosociala miljö.

Ditt uppdrag handlar i stor utsträckning om att driva och utveckla det förebyggande elevhälsoarbetet. Under rektors ledning säkrar du att huvudmannens intentioner följs och du bistår skolledningen och den pedagogiska personalen med värdefull information, råd och utredningar i frågor som rör elevernas välmående. Genom att tillföra psykosocial kompetens i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen blir du en nyckelspelare i att identifiera och åtgärda hinder för lärande.

I det dagliga arbetet innebär rollen en stor bredd av arbetsuppgifter. Du genomför stöd-, motivations- och krissamtal med enskilda elever och deras familjer, organiserar gruppsamtal och utreder den sociala situationen som underlag inför beslut om särskilt stöd. Du ingår även i skolans krishanteringsgrupp, arbetar aktivt med frågor som rör värdegrund och likabehandling samt organiserar skolans Trygghetsråd.

Samverkan är en naturlig del av din vardag, då du fungerar som skolans länk till externa aktörer såsom socialtjänsten, BUP/KRY, ungdomsmottagningar och polisen.

Kvalifikationer

För att lyckas i rollen är du utbildad socionom, eller motsvarande, och har minst två års yrkeserfarenhet av arbete med barn och ungdomar. Du har en god förmåga att handleda och konsultera kollegor och är bekväm med att bistå pedagoger i möten med vårdnadshavare. Du uttrycker dig mycket väl på svenska i både tal och skrift, och det är meriterande om du är flerspråkig då vi värdesätter förmågan att möta alla våra elever och familjer på bästa sätt.

Som person har du ett inkluderande förhållningssätt och en förmåga att se till varje elevs unika förutsättningar. Du trivs med att ha många kontaktytor – från elever och lärare till centralt ansvariga för elevhälsan inom företaget.

Hos oss får du ett meningsfullt arbete i en organisation som prioriterar samarbete och ständig utveckling av lärandemiljön.

Tjänstens utformning Tjänsten är en tillsvidareanställning

Rekryteringsprocessen Ansökan sker via länken nedan senast den 3 maj 2026

Startdatum  enligt överenskommelse

Välkommen med din ansökan!

Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.