Arbetsbeskrivning

Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er).

Nu söker vi en engagerad Socionom!

Som socionom är du organisatoriskt placerad på avdelningen Hälsa och pedagogiska insatser och på Sektionen Samverkan och prevention vars uppgift är att stötta kommunens grundskolor i deras övergripande mål att eleverna når kunskapskraven och utvecklas så långt som möjligt utefter sina egna förutsättningar.

Om arbetet

Uppdraget innebär att ingå i kommunens Närvaroteam vars uppgift är att arbeta konsultativt och operativt. Vårt övergripande arbete med problematisk skolfrånvaro ska vila på en gemensam rutin för alla de som stöttar målgruppen. Det konsultativa teamet är tvärprofessionellt där medicinsk, psykologisk, pedagogiskt och socialt perspektiv finns representerat. Det operativa teamet består av familjebehandlare, specialpedagog, beslutsfattare från socialtjänsten och samverkansansvarig socionom från Barn-och utbildningsförvaltningen. Arbetet utgår från systemteori, vikten av att arbeta med alla delar kring ett barn.

För att framgångsrikt kunna bidra i teamet är det viktigt att du har höga förväntningar och en tro på att alla elever kan nå framgång utifrån sina förutsättningar. Du skapar goda relationer, såväl med elever som med vårdnadshavare och alla professioner som arbetar kring eleven. Ett prestigelöst förhållningssätt är nödvändigt då det är avgörande för god samverkan.

Exempel på arbetsuppgifter som ingår i tjänsten:

• Ansvara för samverkan, att sammankalla och leda tjänstemannamöten och SIP
• Att i samverkan vägleda aktörer genom mötet, benämna vad som sker i mötet och att utifrån egen kompetens kring problematisk skolfrånvaro vara delaktig och bidra till mötets innehåll
• Mellan samverkansmöten hålla kontakt med externa aktörer och vårdnadshavare samt vara uppdaterad på vad som sker i respektive ärende 
• I samverkansuppdraget identifiera och hantera aktörer som kan kopplas på, och bjudas in till samverkan 
• Ha tät och god dialog med vårdnadshavare, inhämta deras perspektiv och återkoppla innehåll i t ex tjänstemannamötet 
• Barnperspektivet i fokus i alla mötesforum
• Handleda skolor, ofta tillsammans med specialpedagog i Närvaroteamet 
• Observation i verksamhet
• Arbeta med att stärka relationer mellan hem och skola

Om dig

• Socionomexamen
• Många års fördjupad erfarenhet av att arbeta i skola med elever inom autismspektrumtillstånd, ADHD och andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
• Erfarenhet av att handleda skolpersonal, att sammankalla och hålla i tjänstemannamöten och SIP
• God kunskap kring olika aktörer som arbetar kring målgruppen
• God förmåga att kommunicera i tal och skrift

Du ser god samverkan som en nyckel till framgång, och har ett stödjande, positivt och utvecklande förhållningssätt i kontakten med pedagoger, kollegor, skolledare, elevhälsoteam och vårdnadshavare.

Du är självgående och strävar efter att vara ett gott föredöme.

Varför Huddinge?

För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner 

Facklig kontaktperson

För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation

Upplysningar

Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Emilia Skog Sektionschef: [email protected]

För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post.

För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas.

Sök tjänsten genom att bifoga ditt CV och examensbevis samt besvara några urvalsfrågor om hur du matchar vår kravprofil. Urvalsarbetet kommer att påbörjas efter sista ansökningsdag, och processen kommer bestå av tester, teamsintervju, intervju på plats hos oss, eventuellt ett arbetsprov, samt referenstagning.

Välkommen in med din ansökan!

Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.