Arbetsbeskrivning

Ystad är den lilla staden med de stora möjligheterna. Här finns unika naturupplevelser, en levande historia, ett dynamiskt kulturliv och mångfald av fritidsaktiviteter. Vi har också ett rikt näringsliv som verkar både lokalt och globalt.​ I Ystads kommun är vi cirka 2900 engagerade medarbetare som bidrar och gör skillnad. Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare, företag, organisationer och besökare, nu och i framtiden.​ För oss är ledarskapet viktigt, därför utbildas alla chefer i utvecklande ledarskap. Vi erbjuder dig en trygg anställning där du gör en meningsfull insats i samhället. Här hittar du även många karriärmöjligheter i en organisation som ständigt utvecklas. Vi står stadigt på vår värdegrund som är - Bättre Tillsammans, som kännetecknas av mod, tillit, delaktighet och professionalitet. Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium, vuxenutbildningen samt barn- och elevhälsa. Här jobbar cirka 1100 medarbetare som tillsammans skapar en trygg och utvecklande skola och barnomsorg. Ystad Gymnasium består av fem olika områden och tillsammans erbjuder vi de flesta gymnasieprogram och ett stort antal av gymnasiesärskolans program. Vi söker nu en speciallärare till en fast tjänst på område 4 och anpassad gymnasieskolas individuella program. På skolan sätter vi eleven i centrum och arbetar aktivt med bedömning för lärande i form av pedagogisk planering, formativ bedömning och kollegialt lärande. Vi arbetar med en bredd av digitala verktyg och alla elever har ett eget IT-verktyg. ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi dig som har erfarenhet av anpassad gymnasieskolas individuella program. Din bakgrund är i första hand grundskollärare eller förskollärare med en påbyggnadsutbildning speciallärare inriktning IF. På programmet undervisar du elever inom anpassad gymnasieskolas olika ämnesområdena. Det är önskvärt att du ha erfarenhet av undervisning inom målgruppen och ha förmåga att se varje enskild elevs förutsättningar och styrkor. Du har som lärare helhetsansvar för dina elever och ansvarar för planering och bedömning/utvärdering av undervisningen. Flexibilitet och samarbetsförmåga är viktiga egenskaper hos dig.  Som lärare på område 4 kommer du ingå i ett arbetslag där du tillsammans med övriga kollegor skapar en utvecklande studiemiljö för varje elev. Att ha ett nära samarbete med lärarna i ditt arbetslag såväl som med elevassistenter ser vi som en självklar del i uppdraget som lärare. Ett aktivt mentorskap för en grupp elever är en viktig del i ditt arbete. I mentorskapet ingår även en nära kontakt med vårdnadshavare/förälder samt andra verksamheter som är viktiga för elevens utveckling. Vi arbetar utifrån varje enskild elevens behov och förutsättningar. Du kommer att arbeta i ett team som tillsammans ansvarar för två undervisningsgrupper med elever på grundläggande utvecklingsnivå. Eleverna arbetar främst med sinnesträning, kommunikationsstöd, grundläggande begrepp och vardagsnära aktiviteter. KVALIFIKATIONER Vi söker i första hand dig som i grunden är utbildad förskollärare eller grundskollärare och med en vidareutbildning till speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning(IF). Du har ett stort intresse för både undervisning och målgrupp. Du är passionerad i ditt uppdrag och tycker att det är roligt att vara lärare. Genom din undervisning lyckas du fånga dina elevers intresse och du har förmågan att genom olika undervisningsmetoder få eleverna att vilja lära sig mer. Kontakter med elever och vårdnadshavare ser du som en naturlig del i ditt dagliga arbete. Du ser helheten i det pedagogiska uppdraget och du har lätt för att motivera elever till utveckling både kunskapsmässigt och personligt. Du tar del av aktuell forskning och vågar tänka nytt. Samarbete är för dig en naturlig del av arbetet och du tar gärna emot feedback, i syfte att förbättra din undervisning.  Som person är du utvecklingsinriktad och har god kommunikativ förmåga samt fallenhet i att se helheter. Du trivs att arbeta i en miljö som ställer höga krav på ansvarstagande, flexibilitet, handlingskraft och social kompetens. Du är en kreativ medarbetare som kan erbjuda eleverna en god lärandemiljö och du har ett gott bemötande. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Du använder strukturerade arbetssätt, taktila och visuella stöd, samt olika former av sinnesstimulerande aktiviteter för att stärka elevernas delaktighet och kommunikation. Erfarenhet av att arbeta med elever på grundläggande utvecklingsnivå, sinnesträning och alternativ kompletterande kommunikation (AKK) är meriterande. ÖVRIGT Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Utdrag ur polisens belastningsregistret kommer att begäras innan eventuell anställning. Alla medarbetare ska erbjudas förutsättningar till en god hälsa, därför arbetar vi aktivt med vår arbetsmiljö. Vi erbjuder friskvård och en rökfri arbetstid. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer. Observera även att vi endast tar emot ansökningar via Visma Recruit och således inte via e-post eller via andra kontaktvägar. Har du frågor om tjänsten vänligen kontakta angiven kontaktperson.