I Sandvikens kommun gör vi varandra bättre. Vår kultur präglas av helhetssyn, samverkan och dialog, där chefer och medarbetare tillsammans skapar värde för Sandvikens medborgare.
När vi tar tillvara på varandras olikheter och arbetar mot gemensamma mål, bygger vi en hållbar, utvecklande och framgångsrik kommun. Tillsammans gör vi Sandvikens kommun bättre!
Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun, våra förmåner och hur det är att arbeta hos oss?
Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar
Sandvikens kommuns förskolor och skolor styrs av både nationella och kommunala mål. Varje enhet följer upp och utvärderar sin verksamhet, gör en resultatanalys och formulerar utvecklingsåtgärder. Det är av yttersta vikt att var och en i organisationen ser och tar sitt ansvar för det gemensamma uppdraget att åstadkomma ett utbildningssystem av god kvalitet, där barn och elever, oavsett bakgrund, kan utvecklas så långt som möjligt. Under rubriken Utbildning& förskola, www.sandviken.se finns ytterligare information om förskolan och skolan.
ARBETSUPPGIFTER
Elevhälsan är en verksamhet inom Kunskapsförvaltningen i Sandvikens kommun som erbjuder medicinsk, psykologisk, social och specialpedagogisk kompetens.
Elevhälsans uppdrag är att främja och förebygga hälsa och bidra till att skapa lärande miljöer som ger barn och elever förutsättningar till en positiv kunskapsutveckling.
Arbetet är främst förebyggande och hälsofrämjande samt verkar för att alla elever ska nå utbildningens mål.
Specialpedagogrollen i grundskolan innebär att:
• Handleda personal och vara en kvalificerad samtalspartner, rådgivare och ett stöd till dem.
• Genomföra pedagogiska utredningar och analysera elevers behov av särskilt stöd från ett mer övergripande perspektiv, dvs. med mer fokus på organisations- och gruppnivå.
• Aktivt delta i skolornas elevhälsoarbete och stödja rektor/biträdande rektor med underlag vid beslut om åtgärder för barn i behov av särskilt stöd.
• Samverka med övriga skolformer och externa kompetenser samt ta egna föräldrakontakter.
• Aktivt bidra till ökad användning av alternativa lärverktyg.
KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har en lärarlegitimation med vidareutbildning till specialpedagog.
För dig som påbörjat eller vill påbörja din specialpedagogutbildning erbjuder vi möjligheten att arbeta parallellt under tiden du studerar. Mentorskap erbjuds till den som tillträder tjänsten.
Vi vill att du aktivt bidrar till att tydliggöra och vidareutveckla det specialpedagogiska perspektivet inom grundskolan.
Du ska vara väl förtrogen med skolans styrdokument (skollag, läroplan, kursplaner mm) och har goda kunskaper om elevers kunskapsmässiga och sociala utveckling.
Du ska ha goda kunskaper om elevers läs-, skriv- och matematikutveckling.
Goda kunskaper i svenska språket, både muntligt och skriftligt.
Vi lägger även stor vikt vid dina personliga egenskaper och att du känner igen dig i följande beskrivning:
Du har lätt för att samarbeta, samtidigt som du är ansvarstagande och kan strukturera och lägga upp ditt arbete självständigt.
Du är förtroendeingivande i ditt arbetssätt.
Du har ett stort engagemang för att arbeta med elever och är en empatisk lyssnare.
Meriterande:
Du är väl förtrogen med och har erfarenhet av dokumentation i journalsystem.
Erfarenhet av arbete som specialpedagog eller liknande.
Körkort och tillgång till bil krävs för tjänsten.
Innan anställning kan påbörjas krävs att du visar upp ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola och förskola. Du ansöker om utdraget via Polisens webbplats: https://polisen.se
ÖVRIGT
Vill du veta hur det är att bo, leva och verka i Sandvikens kommun? Kanske du funderar på att flytta till Sandviken? Vi har samlat information speciellt för dig på våra sidor: https://sandviken.se/hellosandviken
Om du har skyddad identitet ber vi dig att inte skicka in din ansökan digitalt via vårt rekryteringssystem. Mer information om hur du istället går tillväga finns på www.sandviken.se/ledigajobb