Arbetsbeskrivning

Du vill göra skillnad och vara med när vi formar framtiden. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. Vi arbetar tillsammans och är övertygade om att alla människor vill och kan lära.

Björkhöjdskolan är en av Borås Stads nyaste skolor. Skolan ligger i ett lugnt område med skog och natur alldeles in på knuten. Vi har nära till skogen och andra friluftsanläggningar. Våra ljusa lokaler är nyrenoverade, rymliga och ändamålsenliga. Vi som arbetar på Björkhöjdskolan är engagerade och har precis byggt upp skolan till en F-6 skola. Idag har vi ca 300 elever där vi är två parallelliga samt fyra fritidsavdelningar.

Björkhöjdskolan har en hörselprofil, vilket innebär att vi erbjuder undervisning för elever med hörselnedsättning eller cochlea-implantat (CI).På Björkhöjdskolan har vi undervisat hörselintegrerade elever sedan 2018, då vi startade i liten skala. Vi har ett nära samarbete och utbyte med Hörselteam Borås på Södra Älvsborgs sjukhus.Vår hörselprofil är byggd på inkludering och innebär att elever med hörselnedsättning eller CI går tillsammans med normalhörande elever samtidigt som de träffar andra elever med hörselnedsättning eller CI. Vi har god kompetens med pedagoger och personal som har kunskap om hörselnedsättningar. Klassrummen är anpassade för att skapa en bra tal- och hörselmiljö.

Tillsammans skapar vi en trygg och varm atmosfär som grund för elevernas kunskapsutveckling.

Du kommer arbeta på ett av skolans fyra fritidshem. Tillsammans med de andra lärarna i skolans tre fritidshem skall ni utveckla fritidsverksamheten. I uppdraget ingår att planera, genomföra och utvärdera verksamheten utifrån läroplanen och andra styrdokument. Under en arbetsdag är du också med stöttar elever i någon/några av skolans klasser i sk. skolsamverkan och eller arbeta med elever i behov av särskilt stöd i vår lilla flex.

Läs mer om Borås Stad som arbetsgivare

Vi söker dig som:

·Har legitimation som lärare i fritidshem alt. förskollärare eller är utbildad Fritidspedagog. Om du har erfarenhet av tecken som stöd är detta meriterande.

·Är förtrogen med läroplanen och det centrala innehållet för fritidshemmet.

·Har intresse för att driva utvecklingen för skolans fritidshemsverksamhet.

·Visar goda ledaregenskaper och skapar trygghet och ordning.

·Har erfarenhet att arbeta med elever med olika bakgrund och förutsättningar.

·Har lätt för att kommunicera, skapa och behålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare.

·Har lätt för att samarbeta och kunna vara flexibel.

·Är kreativ och kan arbeta både självständigt och i arbetslag.

·Har kunskap och erfarenhet av tecken som stöd.

·Har kunskap och erfarenhet av elever i behov av särskilt stöd och NPF.

Din ansökan med bifogade dokument skickar du via vår ansökningsfunktion som du når via "Sök tjänst" nedan.