Arbetsbeskrivning

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Stockholms transport och fordonstekniska gymnasium (STFG) söker en engagerad och driven lärare till våra utbildningar inom personbilsteknik och tunga fordon. Vi erbjuder Vi erbjuder en dynamisk arbetsmiljö där du blir en viktig del i att utbilda och vägleda våra elever mot yrket. Hos oss möter du motiverade studerande som valt sin utbildning med sikte på arbetslivet, din roll blir att ge dem de bästa förutsättningarna att lyckas. I tjänsten kommer ett visst APL ansvar ligga samt både praktiska, teoretisk undervisning.  Din roll På vår skola får du: En stimulerande arbetsplats med engagerade kollegor. Möjlighet att utveckla din pedagogiska kompetens. Ett meningsfullt arbete där du bidrar till att fler elever når sina mål i undervisning. Både i verkstaden och i klassrummet. Nära kontakt med arbetslivet och branschen (APL) Vill du vara med och forma framtidens mekaniker och samtidigt utvecklas själv? Då ser vi fram emot din ansökan! Din kompetens och erfarenhet Du har en solid yrkeserfarenhet inom fordonsbranschen med en praktisk bakgrund som mekaniker eller liknande. Vi vill att du är behörig och legitimerad yrkeslärare, men om du inte redan är det så ska du vara beredd att utbilda dig till yrkeslärare. Du har en god pedagogisk förmåga, skapa struktur och förklara på ett engagerande och tydligt sätt. Du har ett tryggt och relationellt ledarskap. Du kan leda grupper och skapa ordning och trygghet i klassrummet. Du är flexibel och stresstålig och du trivs i en dynamisk miljö med många uppgifter på gång samtidigt. Du har god samarbetsförmåga och du bidrar till en positiv arbetsmiljö och samarbetar nära med kollegor. Du är utvecklingsinriktad och vill ständigt förbättra din undervisning och växa i din roll som lärare. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.