I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen. Bli en av oss! Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att: • öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande. • skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat. • öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar. Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola. Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning ARBETSUPPGIFTER Torpaskolan är en F-9 skola med ca 500 elever och 55 personal. Skolan ligger i den tidigare stadsdelen Örgryte-Härlanda med goda kollektiva kommunikationsvägar. Tillsammans arbetar vi för att utveckla verksamheten utifrån de tre förstärkningsområden som tagits fram inom Grundskoleförvaltningen. Vi har fyra arbetslag på skolan som täcker in de olika stadierna samt vår fritidsverksamhet. Det är en god stämning i personalgruppen och nära till skratt i det dagliga arbetet. Det finns ett driv i att utveckla undervisningen och en vilja att göra ett gott jobb med eleverna. I det kollegiala fortbildningsarbetet lägger vi stort fokus på den röda tråden i ett F-9 perspektiv. Vårt arbete vilar på våra kärnvärden- Glädje, Ansvar och Stolthet. I uppdraget som specialpedagog ansvarar du tillsammans med skolledning och övriga i elevhälsoteamet för att elevhälsans insatser på bästa sätt bidrar till elevernas lärande och måluppfyllelse. Vårt fokus är att göra den pedagogiska, fysiska och sociala miljön tillgänglig för alla elever. Du kommer att hålla i det övergripande arbetet med de stödinsatser kopplat till enskilda eller grupper av elever som beslutas i Eht-teamet. Kopplat till de beslutade stödinsatserna har vi två speciallärare på skolan samt tillgång till en mindre undervisningsgrupp på respektive stadie. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i kartläggningar, upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. I arbetet som specialpedagog arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa en del individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer utefter din kompetens och behov. Du har en konsulterande och handledande roll gentemot all personal i syfte att utveckla samarbetet och stödet för elevers utveckling mot målen. Du kommer vara en viktig del i elevhälsoteamet där vi arbetar proaktivt för att utveckla vårt förebyggande och hälsofrämjande arbete men självklart har vi också stort fokus på åtgärdande insatser. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har lärarlegitimation och en specialpedagogexamen. Du har god kännedom om gällande styrdokument, elevers rätt till särskilt stöd och utformande av åtgärdsprogram, samt god IT-kompetens. Du kommer att jobba med uppgifter med specialpedagogisk inriktning som även innefattar arbete med elever. För oss är det viktigt att du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt och samarbete skapas. Du motiveras av nära samarbete med kollegor och som person är du trygg, stabil och har god självinsikt. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och är väl medveten om elevers olika förutsättningar. Du har förmåga och kunskap att kunna handleda kollegor och föräldrar med målet att utveckla det ämnesspecifika samt relationella arbetet så att det möter behoven hos alla elever i verksamheten. Du har mycket god förmåga att samarbeta och känner dig trygg i att analysera och utveckla på organisations-, grupp- och individnivå. Du är skicklig på kommunikation och pedagogisk dokumentation och har lätt att uttrycka dig i tal och skrift. Stämmer beskrivningen in på dig så ser vi fram mot din ansökan! Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. ÖVRIGT Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. För att du som är nyexaminerad skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i Grundskoleförvaltningens Lärarakademis introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade aktiviteter under ditt första år som lärare. I denna rekrytering kommer vi inte att efterfråga ett personligt brev som ansökningshandling. Istället kommer du som söker att svara på ett antal frågor där vi ber dig beskriva din kompetens inom efterfrågat område. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.