Viktor Rydbergs skola Jarlaplan söker en socialpedagog eller motsvarande. Tjänsten är en tillsvidare, omfattning 75-100% och med start omgående eller efter överenskommelse. Stor hänsyn kommer att tas till personlig lämplighet vid rekrytering. Om tjänsten: Hos oss arbetar du i trygghetsskapande team, främst tillsammans med skolans elevhälsoteam och elevresurser. Du ansvarar för att stärka eleverna i deras sociala utveckling, du arbetar förebyggande och åtgärdande mot kränkningar och mobbning. Du är en trygg vuxen i och runt skolans lokaler under raster och ibland ett extra stöd i klassrummet. Du upprättar och ansvarar för incidentrapportering tillsammans med mentorer och skolans kurator. Mentorskap för enskilda elever kan ingå i uppdraget, vilket innebär dialog med vårdnadshavare och samarbete kring elever tillsammans med pedagogisk personal. Tillsammans med kurator håller du i medlingssamtal och andra åtgärdande insatser för eleverna. Tjänsten har uppehållsfaktor vilket betyder att man är ledig under vissa, eller delar av skolans lov. Din profil: Det är viktigt att du har lätt för att samarbeta och är flexibel samtidigt som du självständigt driver ditt arbete. Du har en god kommunikationsförmåga och är en duktig administratör. Som person är du ansvarstagande, strukturerad och trygg. Du har god relationell kompetens samtidigt som du har förmågan att sätta gränser vid behov. Vi ser gärna att du har socialpedagog- eller socionomutbildning eller motsvarande samt erfarenhet av arbete med ungdomar. Varmt välkommen med din ansökan! Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att man vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger man stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Vi har byggt upp en kultur av att arbeta i team i en tvåspråkig miljö, där både svenska och engelska är arbetsspråk. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö. Stiftelsen har lång erfarenhet av att tillämpa IT, såväl pedagogiskt som administrativt och tillhandahåller de system och tekniska verktyg, som våra lärare behöver i alla aspekter av sitt arbete.