Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Söderholmsskolan  Söderholmsskolan – en skola med hjärta - är en kommunal grundskola som ligger i Vårberg, vackert belägen ett stenkast från Mälarens strand och med gångavstånd till Vårbergs centrum. Skolan är trygg och trivsam med cirka 360 elever från förskoleklass till åk 6. På Söderholmsskolan arbetar cirka 60 anställda i olika arbetslag. Personalen i skolans samtliga verksamheter visar på stort engagemang och skicklighet, de ser möjligheter och bidrar till skolans positiva utveckling. Skolans vision - en skola med hjärta - genomsyrar hela verksamheten och bidrar till en arbetsplats att trivas på med mycket skratt och stor sammanhållning. Skolans organisation bygger på årsvisa arbetslag i åk F-3 med integrerat fritidshem, ett arbetslag på mellanstadiet samt ett arbetslag bestående av våra praktisk-estetiska lärare. Fritidhemspersonalen ingår också i arbetslagen F-3 och bidrar till elevernas utveckling och lärande genom samverkan. Skolan har en öppen fritidsverksamhet för elever i årskurserna 4–6. På Söderholmsskolan ska varje elev få en utbildning av hög kvalitet som ger eleverna kunskaper för livet, en vilja och möjlighet att påverka sin egen framtid. Skolans elevhälsoteam är en prioriterad grupp där samtliga professioner finns representerade. Teamet består av rektor, biträdande rektorer, skolkurator, skolpsykolog, specialpedagog, socialpedagog, speciallärare samt skolsköterska. Alla är anställda på vår egen skola. Vi arbetar förebyggande och hälsofrämjande. Besök oss på Instagram för att se olika delar av vår verksamhet. Sök på Söderholmsskolan, Stockholms stad, och håll utkik efter det röda hjärtat.  Arbetsbeskrivning Som skolsköterska är du anställd direkt under skolans rektor, som ansvarar för elevhälsoarbetet. Verksamhetschef och medicinskt ledningsansvarig på central förvaltning är ansvarig för elevhälsans medicinska insats (EMI) och är ett stöd för rektor och skolsköterska. Som skolsköterska ansvarar du för att utföra elevhälsans medicinska insatser i skolan enligt gällande lagstiftning, stadens Program för elevhälsans arbete som inkluderar Ledningssystem för elevhälsans medicinska insatser (EMI) och Centrala EMI´s föreskrifter och riktlinjer. Skolsköterskans uppdrag är att i samverkan med skolledning och övrig elevhälsopersonal utifrån sin medicinska kompetens skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och hälsa. Varje vecka möts hela elevhälsoteamet på skolan för att resonera kring elevers skolgång och fatta beslut kring eventuella åtgärder. På dessa möten diskuterar vi och tar fram förebyggande och främjande insatser på skolnivå. Medlemmarnas olika perspektiv utifrån sin profession är mycket viktiga och värdefulla för att lyckas göra de bästa insatserna för våra elever. Vi behöver vara kreativa, ödmjuka och lösningsfokuserade i vårt samarbete. Tillsammans med skolläkaren, och i samråd med skolledningen, ansvarar skolsköterskan för organisationen av elevhälsans medicinska insatser i skolan. Arbetet innefattar samverkan med elever, föräldrar, skolans personal samt organisationer och myndigheter utanför skolan. Stockholm stads skolsköterskor journalför sedan mars 2022 i journalsystemet Prorenata. Kvalifikationer Utbildningskrav Legitimerad sjuksköterska med någon av nedanstående specialistsjuksköterskeutbildningar: Specialistsjuksköterskeprogrammet – Distriktssköterska 75hp Specialistsjuksköterskeprogrammet – Barn och ungdom 60hp Specialistsjuksköterskeprogrammet – Skolsköterska 60hp Kravprofil och erfarenheter För att lyckas i rollen som skolsköterska ska du vara professionell, flexibel och relationsskapande. Du har ett respektfullt och empatiskt förhållningssätt vilket genomsyras av dialog och delaktighet i mötet med eleven och/eller vårdnadshavare. Du kan bevara elevens integritet och värdighet utifrån deras bakgrund. Du har ett gott omdöme, är noggrann och har god samarbetsförmåga. Därutöver ställer rollen krav på en förmåga att vara självständig och strukturerad i ditt arbetssätt för att lyckas planera på kort och långt sikt. Du har en god datorvana. Meriterande Tidigare arbetat som skolsköterska Folkhälsovetenskaplig kompetens Erfarenhet av arbete i journalsystemet Prorenata Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.