Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 90 barn. Sedan 2022 har vi ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder).  Från och med skolåret 2024 finns en tjänst som litteraturlärare på lokal nivå inom litteraturteamet ledig. Arbetsuppgifter och kvalifikationer som krävs: Under ledning av skolchefen/rektorn eller dennes ställföreträdare instruerar, utbildar, tränar och följer litteraturläraren elever från mellanstadiet till gymnasiet i de olika inlärningscyklerna i modern eller klassisk litteratur i enlighet med läroplan och principerna för den franska nationella utbildningssystemet. Läraren gör eleverna medvetna om litteratur och det franska språket och tar så småningom ansvar för undervisningen i humaniora-litteratur och filosofi. Hen lär eleverna att uttrycka sig, att utveckla sitt kritiska tänkande och sin kreativa förmåga att skapa sina egna ståndpunkter genom olika uppgifter. Uppgifterna inkluderar, men är inte begränsad till: Utformning och genomförande av undervisning inom ramen för franska nationella läroplaner. Undervisningsspråket är franska. Bidrag till förvärvande av färdigheter, inbegripet förmågor, attityder och kunskaper Utformning och implementering av metoder för elevers lärande samt genomföra bedömningar i mellanstadiet och gymnasiet. Individuell uppföljning och delaktighet i elevernas inlärningsprocess. I rollen som huvudlärare aktivt medverka i karriärvägledningsprocessen och utbildningen av framtida medborgare genom hälsovägledning, framtidsvägledning, samhällsvägledning, konstnärlig och kulturell utbildning. Deltagande i skolans verksamhet och i genomförandet av skolprojekt. Planering av årliga aktiviteter. Kulturell medvetenhet för svensk kultur och samarbete med Franska institutet. Kommunikation och publicitet i fråga om kulturella aktiviteter, särskilt på LFSL:s webbplats. Kompetens: - Utforma och genomföra undervisning som är anpassad till mångfalden av målgrupper - Att arbeta som en del av ett team - Utvärdera läranderesultat - Använda digitala verktyg i den pedagogiska undervisningen - Säkerställande av säkerheten i verksamheten - Leda en klass och uppmuntra elevernas intresse och deltagande Språk: Flytande kunskaper i franska som är undervisningsspråket och grundläggande kunskaper i engelska är ett krav. Kunskaper i svenska är meriterande. Kunskap: - Aktiviteter och program som lärs ut - Begrepp som rör humanioras didaktik - Det franska utbildningssystemet, de frågor som berörs och de officiella texterna relaterade till disciplinen - Organisation och drift av en skola som godkänts av det franska utbildningsministeriet och de rättsliga regler som gäller - Inlärningsprocesser och mekanismer - Bedömningsmetoder - Grupp- och konflikthantering - Psykologi, sociologi och utveckling hos barns och ungdomar - EBEP (elever med särskilda behov) Utbildningskrav: Studentexamen/ Baccalauréate + minst 3 års studier med franska som undervisningsspråk (modern litteratur eller klassiker). Lärarlegitimation önskvärd. Önskad yrkeserfarenhet på gymnasienivå vid en fransk institution eller i det franska utbildningsnätverket utomlands. Avtal: Anställningen avser en heltid på lokalt avtal med ferietjänst, start i mitten av augusti 2024. Vi erbjuder en stimulerande arbetsplats med kollektivavtal, tjänstepension och friskvård. Kandidatur: Ansökan ska vara inlämnad senast den 30 mars 2024. Granskningen av ansökningarna kan påbörjas före den sista anmälningsdagen. Välkommen med din ansökan, gärna på franska! Vid eventuell intervju skall utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.