Försvarshögskolan är ett internationellt framstående lärosäte inom försvar, krishantering och säkerhet. Vi erbjuder en unik akademisk miljö där civilt möter militärt. Vi utbildar civila och militära chefer, experter och forskare som ska analysera och hantera dagens och framtida krissituationer och säkerhetsproblem. Försvarshögskolan utbildar Sveriges officerare och leder den akademiska utvecklingen av officersyrket. Vi bedriver forskning inom juridik med inriktning mot operativ juridik och folkrätt, försvarssystem, krigsvetenskap, ledarskap och ledning, militärhistoria och statsvetenskap. Försvarssystem är ett ämne i skärningen mellan samhällsvetenskap och ingenjörsvetenskap som undersöker hur tekniska och sociala komponenter påverkar de system som används för samhällets försvar och säkerhet. Inom ämnet försvarssystem berör både forskning och utbildning till exempel hur militära förband med ny materiel ska organiseras eller hur nästa generations stridsflygplan ska utformas för att uppnå största möjliga luftförsvarseffekt eller andra samhällskritiska områden som energiförsörjning under påfrestande förhållanden. Läs gärna mer om ämnet och vår verksamhet här: https://www.fhs.se/utbildning/vara-amnen/forsvarssystem.html Institutionen för försvarssystem är en av fyra institutioner vid Försvarshögskolan. Institutionen för försvarssystem präglas av en akademisk miljö där utbildning och forskning möts och där lärare och forskare samverkar i teori och praktik. Arbetsuppgifter Tjänsten omfattar forskning, undervisning och administration inom ämnet försvarssystem med ett fokus på tvärvetenskapliga tillämpningar och utvecklingsarbete inom försvars- och säkerhetsområdet (förmågeutveckling) och inom försvarsinnovation. Utveckling av försvarsförmåga och försvarsinnovation är ett mångfacetterat område och relaterar till både militära och samhälleliga aspekter av försvar och säkerhet, med ett uttalat förändringsanspråk. Dessa aspekter kan omfatta frågor relaterade till organisation och management såsom innovationsledning, materielledning och förmågeledning. Forskningsfrågorna kan också vara teknikrelaterade och till exempel fokusera på systemtänkande, systems engineering och logistik. Ytterligare områden kan vara relaterat till rymdutveckling, cyberutveckling eller underrättelseutveckling. Din forskning kan ta sin utgångspunkt från forskning som utförs i relation till militära, civila, industriella eller kommersiella aspekter. Ansvar relaterade till utbildning omfattar undervisning, handledning, pedagogisk utveckling, planering av program och kurser, administration, examination och kursvärdering. Ansvar relaterade till forskningen innefattar att planera, genomföra och leda forskning, att bidra till att erhålla forskningsfinansiering samt att sprida information om forskning nationellt och internationellt. I ansvaret ingår även högskoleutveckling och akademiska förtroendeuppdrag. Arbetsuppgifter relaterade till vidareutvecklingen inom ämnet försvarssystem samt att delta i utvecklingen av institutionens forskningsmiljö ingår också. Utöver detta förväntas den framgångsrika sökanden vara engagerad i samverkan med organisationer utanför Försvarshögskolan. Institutionen har som mål att skapa en balans mellan undervisning och forskning. Forskning, undervisning och handledning sker inom såväl civila som militära utbildningsprogram. Behörighet Behörig att anställas som lektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. Om den sökande har en utländsk examen görs en bedömning från fall till fall för att avgöra om den kan anses likvärdig med en svensk examen. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av lektor gäller den grad av skicklighet som är ett krav för behörighet för anställningen. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. Den pedagogiska och vetenskapliga skickligheten ska vara dokumenterad så att även kvaliteten kan bedömas. Det är av högsta betydelse att den sökande har: - Vetenskaplig skicklighet inom områden relevanta för försvarssystem visad genom vetenskapliga publikationer i erkända vetenskapliga publikationskanaler samt genom planering och ledning av forskarlag. - Pedagogisk skicklighet visad genom styrkt erfarenhet av planering, genomförande och utveckling av utbildning på grundnivå eller avancerad nivå inom relevanta ämnen för denna tjänst. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad så att dess kvalitet kan bedömas korrekt. Det är även meriterande att den sökande har dokumenterad erfarenhet av tillämpad forskning och kunskap/erfarenhet avseende militära operationer och/eller kunskap inom civil krishanteringsdomän.     Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp.