Vi söker en skolsköterska till Mimers gymnasium i Täby. Som skolsköterska ansvarar du för Elevvården och ingår i skolans Elevhälsoteam tillsammans med skolledning, speciallärare, kurator och studie- och yrkesvägledare. Som skolsköterska träffar och följer du upp alla elever på skolan utifrån en väl utvecklad rutin, organiserar skolläkarmottagning samt har ett nära samarbete med pedagogerna i det förebyggande hälsoarbetet.

Elevvården på Mimers gymnasium har en välfungerande struktur och organisation, men det finns även möjligheter att påverka arbetsformer och metoder. Vi ser gärna att du har erfarenhet av autismspektrum, men framförallt att du är särskilt intresserad av att arbeta med våra ungdomar och fortsätta utveckla Elevhälsans arbetssätt.

Om dig

Du är utbildad sjuksköterska gärna med inriktning mot barn och unga och har med fördel erfarenhet av skolsköterskearbete. Du har goda kunskaper i svenska, du är väl förtrogen med elevhälsans del i skolans styrdokument, är noggrann med dokumentation och sekretess och trygg i din yrkesroll. Du kan skapa goda relationer med elever och kollegor och uppskattar ett nära samarbete kring frågor om hur undervisningen utformas på bästa sätt för våra elever utifrån ett hälsoperspektiv. Du tycker om att arbeta hälsofrämjande med elever på individ- och gruppnivå.

Det är meriterande om du har utbildning och erfarenhet inom autismspektrum (AST). För tjänsten krävs även att du är van vid att arbeta med datorn som arbetsverktyg. Vi använder ProReNata journalsystem.

Våra elever behöver förhålla sig till så få personer som möjligt under sin skoldag. Det innebär en liten organisation, där vi arbetar nära varandra och våra elever, och därför är medarbetarnas personliga egenskaper mycket viktiga.

Tjänsten är tillsvidare på deltid med arbetstid 1-2 dagar i veckan. Välkommen att skicka ditt CV tillsammans med ett personligt brev. Urval sker löpande och tillsättning efter överenskommelse.

Om skolan

Mimers gymnasium i Täby är en mindre friskola för elever med diagnoser inom autismspektrum (främst Aspergers syndrom, ADHD, ADD och högfungerande autism). Skolan har två studieförberedande program (SA och NA) samt ett introduktionsprogram och erbjuder en lugn och trivsam arbetsmiljö i ljusa luftiga lokaler nära allmänna kommunikationer. På skolan går ungefär 90 elever. Lärare och övrig personal på skolan har stor kunskap och erfarenhet både vad gäller autismspektrum och sina ansvarsområden. En liten organisation med korta beslutsvägar ger en smidighet i verksamheten. Andan i skolan präglas av ett tydligt ledarskap med stor öppenhet och lyhördhet samt goda möjligheter att påverka arbetssituationen. Skolan satsar på medarbetarnas trivsel och kompetensutveckling. De som arbetar hos oss ska känna sig sedda, uppskattade och väl behandlade.