Arbetsbeskrivning

Bona folkhögskola söker en lärarassistent som vill vara nära deltagarnas lärande – i rummet, digitalt och i vardagens många små steg framåt.

En av våra lärarassistenter på gymnasienivå går vidare till studier, och vi söker nu dig som vill bli en del av Bonas arbete med deltagare på allmän kurs. Tjänsten omfattar 75–100 %, beroende på verksamhetens behov och din kompetens. Tillträde sker i augusti 2026 eller enligt överenskommelse.

Om uppdraget

Som lärarassistent på Bona är du en viktig del av deltagarnas lärmiljö. Du arbetar nära lärare och deltagare och bidrar till att skapa struktur, trygghet, tillgänglighet och sammanhang i studierna.

Arbetet kan handla om att stödja deltagare i deras pågående lärande, hjälpa till att tydliggöra uppgifter och arbetsprocesser, finnas till hands i digitala miljöer, följa upp närvaro och progression, stötta vid praktiska moment och bidra till att deltagarna hittar fungerande strategier för sina studier. Du har också mentorsansvar för en grupp tillsammans med en lärare.

Du arbetar inte vid sidan av lärandet, utan mitt i det.

Vårt arbetssätt

På Bona arbetar vi tematiskt. Det betyder att lärandet ofta byggs kring frågor, sammanhang och teman där flera ämnen möts. Deltagarna arbetar med samhällsfrågor, språk, historia, religion, matematik, demokrati, kultur, medier, AI och aktuella omvärldsfrågor på ett sätt som ska skapa mening och helhet.

Vi använder digitala miljöer för kommunikation, kursstruktur, handledning, uppföljning och gemensamt lärande. Som lärarassistent behöver du därför vara van vid digitala miljöer och ha beredskap att arbeta i flera olika system och sammanhang. Det handlar både om att kunna stödja deltagare i deras digitala studiemiljö och om att själv kunna dokumentera, kommunicera, följa upp och samarbeta digitalt.

AI är en naturlig del av vårt utvecklingsarbete och används som stöd för reflektion, språk, struktur, analys och självständighet. Du behöver inte vara expert på AI, men du behöver vara beredd att pröva, lära och använda nya verktyg som en del av arbetet.

Vi söker dig som

• tycker om att arbeta nära unga vuxna och vuxna deltagare
• har god förmåga att skapa relationer, tillit och tydlighet
• kan stödja deltagare i att förstå uppgifter, planera sitt arbete och komma vidare
• är van vid digitala miljöer och kan arbeta i flera olika system
• kan stödja deltagare i digitala lärmiljöer
• är beredd att lära dig nya digitala verktyg och arbetssätt
• är nyfiken på AI som stöd i lärande
• kan samarbeta nära med lärare, mentorer och övriga kollegor
• har tålamod, flexibilitet och förmåga att se vad som behövs i stunden
• kan bidra till studiero, struktur och gemenskap
• har goda kunskaper i svenska och gärna även engelska

Erfarenhet av folkhögskola, vuxenutbildning, stödarbete, socialpedagogiskt arbete, digitalt lärande eller arbete med unga vuxna är meriterande. Personlig lämplighet kommer att väga tungt.

Vi erbjuder

Hos oss får du bli del av en liten och engagerad folkhögskola med stark utvecklingsvilja. Vi arbetar nära deltagarna och bygger utbildning där kunskap, självbild och framtidstro hänger samman.

Du får kollegor som gärna tänker tillsammans, prövar nytt och tar ansvar för helheten. Rollen som lärarassistent är viktig i vårt arbetssätt, eftersom mycket av det avgörande stödet sker i vardagen: i samtalen, i uppföljningen, i de digitala miljöerna och i deltagarens nästa möjliga steg. Vi arbetar på plats och digitalt.

Tjänstens omfattning är 75–100 %.

Ansökan

Skicka din ansökan med CV och personligt brev till [email protected]

Berätta gärna varför du vill arbeta som lärarassistent på folkhögskola, vilka erfarenheter du har av att stödja människor i lärande och hur du har arbetat i digitala miljöer tidigare.

Sista ansökningsdag: 2026-07-30

Tillträde: augusti 2026 eller enligt överenskommelse

Omfattning: 75–100 %

Arbetsplats: Bona folkhögskola, Motala / digitala lärmiljöer enligt verksamhetens upplägg