Arbetsbeskrivning

I Sandvikens kommun gör vi varandra bättre. Vår kultur präglas av helhetssyn, samverkan och dialog, där chefer och medarbetare tillsammans skapar värde för Sandvikens medborgare. När vi tar tillvara på varandras olikheter och arbetar mot gemensamma mål, bygger vi en hållbar, utvecklande och framgångsrik kommun. Tillsammans gör vi Sandvikens kommun bättre! Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun, våra förmåner och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar Sandvikens kommuns förskolor och skolor styrs av både nationella och kommunala mål. Varje enhet följer upp och utvärderar sin verksamhet, gör en resultatanalys och formulerar utvecklingsåtgärder. Det är av yttersta vikt att var och en i organisationen ser och tar sitt ansvar för det gemensamma uppdraget att åstadkomma ett utbildningssystem av god kvalitet, där barn och elever, oavsett bakgrund, kan utvecklas så långt som möjligt. Under rubriken Utbildning& förskola, www.sandviken.se finns ytterligare information om förskolan och skolan.  Resursskolan i Sandviken är en del av grundskolans satsning för elever med behov av särskilt stöd, där huvudmålgruppen är elever med autism. Verksamheten omfattar två klasser med totalt max 16 elever i årskurs 1–4. Under de två första åren bedrivs undervisningen i Västanby skolas lokaler, för att därefter flytta till Norrsätraskolans L‑hus med planerad utökning. Här möts elever och medarbetare i en trygg, strukturerad och nära lärmiljö där utveckling står i fokus. Hos oss gör vi varandra bättre. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Uppdraget innebär arbete som lärare i fritidshem i Resursskolan. Rollen kombinerar arbete i klass, där ansvarig lärare planerar skolundervisningen, med ett självständigt ansvar för fritidshemmets undervisning utifrån läroplanen. Verksamheten planeras, genomförs och följs upp med elevens behov i centrum och i nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare. Du bidrar genom att: • utgå från varje elevs behov, förutsättningar och styrkor • vara en tydlig, trygg och närvarande vuxen förebild • skapa goda relationer och ha en tydlig och respektfull dialog med elever, vårdnadshavare och kollegor • planera, genomföra och utveckla fritidshemmets undervisning tillsammans med kollegor • ha ett positivt och lösningsfokuserat förhållningssätt Vi gör varandra bättre genom att: • dela kunskap och erfarenheter i ett öppet och stödjande arbetsklimat • samarbeta för att utveckla verksamheten och möta elevernas behov på bästa sätt KVALIFIKATIONER För att lyckas i rollen krävs goda ledaregenskaper, förmåga att skapa varma och professionella relationer samt ett lösningsfokuserat arbetssätt. Ett genuint intresse för Resursskolans målgrupp är centralt, liksom viljan att bidra till en verksamhet där struktur, tydlighet och samarbete är avgörande framgångsfaktorer. För uppdraget krävs: • Lärare i fritidshem, legitimation • Goda kunskaper i svenska, både muntligt och skriftligt • Kvalificerade kunskaper inom autism samt längre erfarenhet av arbete med målgruppen Innan anställning kan påbörjas krävs att du visar upp ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola och förskola. Du ansöker om utdraget via Polisens webbplats: https://polisen.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Är du nyfiken på att läsa mer om Sandvikens kommun som arbetsgivare och hur det är att arbeta hos oss? Besök gärna våra sidor: https://sandviken.se/arbete-och-karriar Vill du veta hur det är att bo, leva och verka i Sandvikens kommun? Kanske du funderar på att flytta till Sandviken? Vi har samlat information speciellt för dig på våra sidor: https://sandviken.se/hellosandviken Om du har skyddad identitet ber vi dig att inte skicka in din ansökan digitalt via vårt rekryteringssystem. Mer information om hur du istället går tillväga finns på www.sandviken.se/ledigajobb