Arbetsbeskrivning

Konstfack är Sveriges största konstnärliga högskola inom konst, design och konsthantverk. Sedan 1844 har vi utbildat en mängd olika yrkesgrupper inom dessa fält samt bild- och slöjdlärare. Vi bedriver både konstnärlig och vetenskaplig utbildning/forskning och har idag cirka 900 studenter och 200 anställda.www.konstfack.se Vi rekryterar utifrån kompetens och i enlighet med skolans strävan efter ökad mångfald och frihet från diskriminering. Detta är en förkortad annons för Platsbanken. Gå in på https://www.konstfack.se/sv/Om-Konstfack/Jobba-pa-Konstfack/ för att läsa den fullständiga annonsen.    Konstfack utlyser doktorandplats i design! Doktorandplatsen är en del av och finansieras delvis av KK-stiftelsens satsning på så kallade jubileumsdoktorander, vars mål är att öka tillgången på forskarutbildade personer med särskild kompetens inom samverkan. Inom detta förväntas därför doktorandernas forskningsprojekt bedrivas i samverkan med externa parter från näringslivet och/eller andra organisationer. Forskarutbildningen i ämnet konstnärlig gestaltning inom bild, form, rum ges på konstnärlig grund, omfattar 240 högskolepoäng, och utgår från konstnärligt gestaltande praktiker i Konstfacks huvudområden konst, konsthantverk, design och visuell kommunikation. Utbildningen leder till en konstnärlig doktorsexamen i konstnärlig gestaltning inom bild, form, rum. Läs mer om Konstfacks forskarutbildning.  Hur kan artefakter möjliggöra relationer till andra livsformer än människan på ett sätt som främjar biologisk mångfald och därmed hållbar omställning? Vilka alternativa materiella kulturer kan utvecklas för att möta lokala behov i klimatkrisens spår? Hur kan estetiska val i gestaltningsarbetet möjliggöra sociala och kulturella normer som bidrar till hållbarhet? Vi söker dig som vill utforska hur design kan bidra till att möta de förändringar klimatkrisen medför. I forskningsprojektet, som genomförs i samarbete med relevanta partnerorganisationer inom näringsliv och/eller civilsamhälle, utvecklas och gestaltas förslag som stöder övergången till hållbara levnadssätt. Kritiken av antropocentrismen utgör ett viktigt perspektiv och i projektet ska olika livsformer beaktas. Konstnärlig forskning prövar, gestaltar och förmedlar frågeställningar genom praktiskt och teoretiskt arbete inom den egna praktiken. Forskningen inom området bild, form, rum innebär att metoder, material och idéer undersöks utifrån ett avgränsat ämne och kan exempelvis syfta till fördjupat kritiskt tänkande, innovation eller kunskapsbyggande inom det konstnärliga fältet. Centralt är att reflektera över gestaltningsprocessen och kontextualisera sitt arbete. Konstfacks specialiserade materialverkstäder, utställningslokaler och bibliotek utgör en unik miljö som ger förutsättningar att förena olika praktiker. Forskningsmiljön binds samman och utvecklas i kollegiala plattformar, i seminarier och den årliga forskningsveckan där Konstfacks doktorander, forskare/lärare och studenter deltar tillsammans med inbjudna gäster. Läs mer om Konstfacks forskning. Arbetsuppgifter Som doktorand ska du främst ägna dig åt forskarutbildningen som omfattar fyra års heltidsstudier. Du formulerar ett eget forskningsprojekt som innebär en fördjupning av den egna konstnärliga praktiken, med syfte att genomföra ett dokumenterat konstnärligt forskningsprojekt. I projektet ingår också en skriftlig del. Parallellt med att du under handledning bedriver forskning läser du obligatoriska och valbara kurser. Därutöver ska du delta exempelvis i seminarier, konferenser och studieresor, ägna dig åt individuell läsning och skrivande samt publicera artiklar och genomföra utställningar, föreställningar eller andra aktiviteter för att sprida dina forskningsresultat. I samverkan med KK-stiftelsen ska du delta i gemensamma aktiviteter och samverkansträffar med andra doktoranderna och deras handledare (två obligatoriska aktiviteter per år). Träffarna kommer exempelvis att bestå av seminarier, inspirationsföreläsningar eller workshops med samverkansfokus. Som doktorand på Konstfack erbjuds du möjlighet att verka i en växande forsknings- och utbildningsmiljö. Du förväntas vara närvarande och delta i den dagliga verksamheten. En begränsad del av arbetstiden, max 20 % av heltid kan utgöras av tjänstgöring vid institutionen i form av exempelvis undervisning eller deltagande i nämnder och utskott. Behörighetskrav För att vara behörig till forskarutbildning behöver du möta både de grundläggande och de särskilda behörighetskraven [7 kap, 39 – 40§ HF].    Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har: • Avlagt en examen på avancerad nivå, eller • Fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller • På något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper* Utöver de grundläggande behörighetskraven ovan gäller dessutom följande särskilda behörighetskrav för forskarutbildningen i konstnärlig gestaltning inom bild, form, rum: • Minst 120 högskolepoäng (eller motsvarande) i ett ämne som är relevant för utbildning på forskarnivå i ämnet konstnärlig gestaltning inom bild, form, rum • Dokumenterad erfarenhet som praktiker inom ett område som är relevant för forskarutbildningen • Dokumenterad erfarenhet av att skriva inom ämnesområden relevanta för forskarutbildningen • Dokumenterade språkkunskaper motsvarande godkänt betyg i Engelska 6. *Sökande som inte uppfyller de formella behörighetskraven kan begära validering av reell kompetens (i huvudsak motsvarande kunskaper). Kunskaper, färdigheter och förmågor som förvärvats genom arbete, utbildning eller annan verksamhet bedöms om den sökande har tillräckliga förkunskaper att kunna tillgodogöra sig utbildningen. En sådan begäran om validering av i huvudsak motsvarande kunskaper bifogas ansökan som ett brev där du beskriver dina kunskaper och erfarenheter, inklusive intyg och arbetsprover som styrker åberopade kunskaper.   Detta är en förkortad annons för Platsbanken. Gå in på https://www.konstfack.se/sv/Om-Konstfack/Jobba-pa-Konstfack/ för att läsa den fullständiga annonsen.