Arbetsbeskrivning

I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen. Bli en av oss! Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att: • öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande. • skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat. • öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar. Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola. Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning ARBETSUPPGIFTER Landalskolan 1-6 anpassad grundskola är en nystartad skola. Första terminen år igång och vi har hittills skolat in 20 elever i årskurserna 1-4. I dagsläget är vi cirka 25 medarbetare, fördelat mellan rollerna speciallärare, grundlärare, specialpedagog, lärare i fritidshem, fritidsledare och elevassistenter. Fokus har, genom samarbete, varit att bygga en välfungerande verksamhet med elevernas bästa i fokus. Skolan förväntas ta emot cirka 25-30 elever framöver. Landalaskolan är en del i skolområde 7 i Centrum, där också Guldhedsskolan F-9 och Mossebergsskolan F-2 ingår. Ledningsteamet består idag av rektor och tre biträdande rektorer. Biträdande rektors arbete innebär att man utövar sitt ledarskap verksamhetsnära tillsammans med elever och medarbetare samt i områdets gemensamma skolledningsgrupp. Biträdande rektor fokuserar på skolans kärnprocesser och arbetar dagligen med att göra skillnad för eleverna. Rollen innebär i hög grad att vara exekutiv och operativ under delegerat ansvar. Konkret handlar det om att bistå rektor i det systematiska kvalitetsarbetet utifrån skolområdets gemensamma verksamhetsmål samt att vara pedagogisk ledare för de medarbetare och den verksamhet du ansvarar över. Biträdande rektor verkar inom ramen för den delegering som rektor ger. Biträdande rektor leder, utvecklar och organiserar arbetet på skolenheten inom ramen för sin delegation. Biträdande rektor kan ha ansvar för mål, ekonomi, personal och kvalitet inom sitt ansvarsområde utifrån nämnds vidaredelegation samt ansvarar för de arbetsmiljöuppgifter som hen har fått fördelade inklusive uppgifter som rör elevernas lärmiljö. I uppdraget ingår samverkan med andra förvaltningar, myndigheter, vårdnadshavare, närsamhället och andra skolenheter. I detta uppdrag har du tillgång till stöd från förvaltningen i områden såsom administration, ekonomi, HR, kvalitet- och utvecklingsarbete, digitalisering, analys samt i juridiska frågor. Som ny i staden, eller i ett nytt uppdrag, finns också möjligheten till att få en mentor. Som skolledare i anpassad grundskola ingår du också i förvaltningens nätverk för anpassad grundskola. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har följande kvalifikationer: • Högskoleexamen om minst 180 hp där pedagogik varit en del av utbildningen • Erfarenhet av någon form av ledaruppdrag • Minst 4 års erfarenhet av arbete i skola För tjänsten är det även meriterande om du: • har gått rektorsutbildning och/eller något annat ledarutvecklingsprogram/-utbildning eller förberedande chefsutbildningar • har skolledarerfarenhet eller annan chefserfarenhet • har kunskaper om lagar/förordningar och övriga styrdokument på nationell nivå för skol- och verksamhetsformer inom grundskola och anpassad grundskola. • har erfarenhet av ekonomistyrning och resursfördelning • har erfarenhet av lagar/förordningar och kollektivavtal som berör arbetsgivaransvaret • har erfarenhet inom anpassad grundskola, främst åk 1-6. Du är en tydlig och god kommunikatör som får gehör för tankar och idéer samt kan påverka beslut i en viss riktning. Du kan genom övertygande argument tillföra entusiasm och energi som uppmuntrar goda prestationer, teamkänsla och ökad motivation. Du kan på ett effektivt sätt identifiera och analysera kärnan i ett problem samt föreslå möjliga lösningar. Du har även ett intresse för utvecklingsarbete. Du kan överblicka ditt eget ansvarsområde samt sätta den egna verksamhetens betydelse i ett större sammanhang. Du visar intresse för och samverkar i övergripande frågor för att skapa mervärde. Du lyssnar på andra människor i syfte att förstå deras behov. Du söker aktivt efter andras synpunkter och perspektiv samt är mottaglig för dem genom att visa respekt, hänsyn och omtanke. Du motiveras av tydligt definierade mål och har förmåga att omvandla dessa till en konkret handling. Med fokus på målet kan du omprioritera arbetet vid ändrade förutsättningar eller behov. Varmt välkommen med din ansökan! Intervjuer planeras genomföras måndag 11/11 och torsdag 14/11. Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. ÖVRIGT Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.