I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen. Bli en av oss! Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att: • öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande. • skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat. • öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar. Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola. Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning ARBETSUPPGIFTER Torslanda anpassade grundskola 1-9 ingår i ett skolområde med tre grundskolor i centrala Torslanda och kommer till höstterminen 2024 att dela lokaler med både Torslandaskolan 7-9 och den nybyggda Torslandaskolan F-6. Under höstterminen 2024 utökar Torslanda anpassade grundskola sin kapacitet och är därför i behov av nya medarbetare. Inom verksamheten finns både ämnesklasser och ämnesområdesklasser men det finns även hybridlösningar för att till exempel tillgodose elever i behov av kombinerade kursplaner. Skolan ligger med närhet till olika naturområden, som utmärks av såväl skog som hav, vilket ger rika möjligheter till en stimulerande lärmiljö i skola och fritids. Vi söker nu en skolstödspedagog till Torslanda anpassade grundskola. I uppdraget arbetar du pedagogiskt och socialt med eleverna under hela skoldagen och på fritidshemmet på eftermiddagen. Du kommer att ingå i arbetslag med lärare, eventuellt lärarassistent och elevassistenter. I rollen som skolstödspedagog förväntas du bidra med en fördjupad kompetens om elevernas och verksamhetens behov, som du kan förmedla genom till exempel metodhandledning med kollegor. I uppdraget ingår även att stödja läraren i att anpassa och tillgängliggöra undervisningen under hela skoldagen. Det kan handla om att praktiskt förbereda lektioner, genomföra individuella undervisningsmoment samt att efterarbeta lektioner. Som skolstödspedagog bidrar du till samverkan med och mellan de två yrkesgrupperna lärare och elevassistenter. Du utgör även en länk mellan verksamhet och vårdnadshavare, respektive mellan verksamhet och elevhälsoteam. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • Har eftergymnasial utbildning med pedagogisk inriktning, exempelvis pedagogiska yrkespaket (lärarassistentutbildning eller motsvarande på folkhögskola eller yrkeshögskola), aktiveringspedagog, socialpedagog eller stödpedagog. • Är väl insatt i den anpassade grundskolans styrdokument. • Har kunskap om alternativ och kompletterande kommunikation (AKK). • Har kunskap och erfarenhet av digital dokumentation. • Har god förmåga av att leda vuxna. • Har kunskap om och erfarenhet av LSS, metodstöd och omvårdnad. • Har förmåga att möta den anpassade grundskolans elevers behov. Vi söker dig som har erfarenhet och intresse av att arbeta med elever på tidig utvecklingsnivå med autism och/eller andra NPF-diagnoser. Kompetens gällande digitala verktyg är meriterande. I den elevstödjande delen av uppdraget ingår omvårdnad och därför behöver du vara bekväm med till exempel blöjbyte och andra hygienrelaterade uppgifter. Eftersom flera av eleverna inte har något tal eller begränsade möjligheter att uttrycka sig verbalt så är det meriterande om du behärskar AKK, som bildstöd och tecken som stöd (TAKK). Det är viktigt att du har en väl utvecklad kommunikativ förmåga, vilket innebär att du skapar positiva möten och goda relationer med både individer och grupper. Du ska bjuda in till dialog och verka för delaktighet i kontakten med elever och vårdnadshavare men även inom kollegiet. I samarbetet med dina kollegor behöver du vara engagerad och lyhörd samt ha förmågan att entusiasmera och sprida kunskap. För att du ska lyckas i uppdraget som skolstödspedagog måste du kunna förmedla och omsätta din kompetens till praktik för att lärande ska ske, hos elever såväl som hos kollegor. Med dina fördjupade kunskaper om elevernas behov inom den anpassade grundskolan, i relation till verksamhetens utmaningar, bidrar du med ett helhetsperspektiv som bidrar till utveckling. En central aspekt av detta är att ständigt reflektera över verksamhetens potentiella utvecklingsområden, för att medvetet kunna rikta arbetet mot att tillgodose behoven på individvid- grupp- och verksamhetsnivå. Varmt välkommen med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. ÖVRIGT Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.